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00:07:09
ENT Ecole de Châteaudun
Présentation des usages de l'ENT (réf. 27 janvier 2015)
00:05:27
Impacts d’une formation à distance sur les usages du numérique en classe
Intégration des outils matériels et logiciels variés en vue de développer la différenciation pédagogique dans une classe de CM2 (réf. 27 janvier 2015)
00:04:44
L’ENT à l’école Châteaudun
Un directeur d'école explique comment l’intégration d’un ENT dans un établissement scolaire permet l’amélioration de la communication entre école et familles. (réf. 27 janvier 2015)
00:04:50
L’ENT à l’école de Drucat
Bilan de cinq années de pratique quotidienne de l'ENT (réf. 27 janvier 2015)
00:05:40
L’ENT au primaire : un outil de personnalisation des apprentissages
Utilisation au quotidien les fonctionnalités d’un ENT pour mettre en place une différenciation et une continuité pédagogiques au bénéfice de tous ses élèves de CM1-CM2. (réf. 27 janvier 2015)
00:05:01
L’ENT dans le ciel : éléments d’astronomie en CM2
Présentation d'une séance de recherche d’informations sur le système solaire et de production d’écrits, par l’intermédiaire de l’ENT (réf. 27 janvier 2015)
00:07:13
La pédagogie inversée
Lors d’une séance de français consacrée à l'acquisition de la phrase négative, une professeure des écoles décrit comment elle met en œuvre des activités d'apprentissage basées sur la pédagogie inversée. (réf. 27 janvier 2015)
00:06:04
Les fondamentaux : une continuité entre l’école et la famille
La plateforme Les fondamentaux a pour but de favoriser l’apprentissage du français, des mathématiques, etc... à l’école primaire. Consultées à la maison, ces animations établissent un lien nouveau entre l'école et la famille. (réf. 27 janvier 2015)
00:04:12
Les fondamentaux à la maison : revoir et partager les apprentissages de l’école
La plateforme Les fondamentaux propose des films d’animation pour favoriser, de façon ludique, l’acquisition des notions fondamentales de l’école élémentaire. Elle permet de revoir et partager ensemble les apprentissages de l’école. (réf. 27 janvier 2015)
00:05:05
Les fondamentaux au cycle 2
Une enseignante et ses élèves de CE1 utilisent un film de la série "Les fondamentaux" pour l'apprentissage de la notion de famille de mots. Elle organise l'apprentissage en expérimentant la pédagogie inversée. (réf. 27 janvier 2015)

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