Les fondamentaux au cycle 3

Les fondamentaux au cycle 3 (00:05:27)

Une professeure des écoles, dans sa classe de CM1-CM2, utilise des capsules vidéo pour l'apprentissage des notions du programme de cycle 3. Elle expérimente la pédagogie inversée et propose des activités d'apprentissages autour d'un film qui aborde la reconnaissance de quelques solides usuels. (réf. 27 janvier 2015)

Cycle 3 ENT Liaison école famille Pédagogie inversée

Afficher les mots-clés

Toutes les vidéos (50)

Choisir un cycle

Cycle 1 (5) - Cycle 2 (14) - Cycle 3 (39) -

Choisir une catégorie de situation

APN - Ardoise numérique (1) - Arts visuels (2) - Baladodiffusion (3) - BCD - Boîtier de vote (4) - Carte mentale (2) - Classe mobile (1) - Correspondance (2) - Diaporama - ENT (11) - EPS (1) - eTwinning (2) - Evaluation (2) - Film d’animation (1) - Handicap - Histoire Géographie (2) - Jeu d’échecs (1) - Jeu sérieux (1) - Journal scolaire - Journal télévisé (1) - Langage - Langues vivantes (2) - Lecture (3) - Liaison école famille (8) - Livre multimédia (6) - Maîtrise de la langue (6) - Mathématiques (5) - Pédagogie inversée (5) - Production d’écrits (6) - Programmation (3) - Recherche Web (1) - Sciences (2) - Site Web (3) - Table interactive - Tablette mobile (1) - Tablette tactile (14) - TNI (12) - Travail collaboratif (1) - Twitter (1) - Visioconférence (2) - Visualiseur (1) - Web-documentaire (2) -

Pratiquant la pédagogie inversée et l’évaluation autogérée dans ma classe, je construis régulièrement des capsules vidéos pour organiser mes séances d’apprentissage.

L’opportunité m’a été offerte d’utiliser des films d’animation proposés par le site « Les fondamentaux » de CANOPE.