Présentation des usages de l'ENT (réf. 27 janvier 2015)

Cycle 3 ENT Liaison école famille

Un directeur d'école explique comment l’intégration d’un ENT dans un établissement scolaire permet l’amélioration de la communication entre école et familles. (réf. 27 janvier 2015)

Cycle 3 ENT Liaison école famille

Bilan de cinq années de pratique quotidienne de l'ENT (réf. 27 janvier 2015)

Cycle 3 ENT Liaison école famille

Utilisation du numérique et notamment une tablette tactile comme outil de communication sur la vie de la classe de MS-GS. (réf. 27 janvier 2015)

Cycle 1 Liaison école famille Tablette tactile

Un enseignant d'école maternelle explique comment ses élèves utilisent l'ordinateur et deviennent acteurs de leur progression par l'intermédiaire des dossiers informatiques individuels. (réf. 27 janvier 2015)

Cycle 1 Evaluation Liaison école famille Livre multimédia

La plateforme Les fondamentaux a pour but de favoriser l’apprentissage du français, des mathématiques, etc... à l’école primaire. Consultées à la maison, ces animations établissent un lien nouveau entre l'école et la famille. (réf. 27 janvier 2015)

Cycle 2 Cycle 3 ENT Liaison école famille Pédagogie inversée

La plateforme Les fondamentaux propose des films d’animation pour favoriser, de façon ludique, l’acquisition des notions fondamentales de l’école élémentaire. Elle permet de revoir et partager ensemble les apprentissages de l’école. (réf. 27 janvier 2015)

Cycle 2 Cycle 3 ENT Liaison école famille Pédagogie inversée

Une enseignante et ses élèves de CE1 utilisent un film de la série "Les fondamentaux" pour l'apprentissage de la notion de famille de mots. Elle organise l'apprentissage en expérimentant la pédagogie inversée. (réf. 27 janvier 2015)

Cycle 2 ENT Liaison école famille Pédagogie inversée

Une professeure des écoles, dans sa classe de CM1-CM2, utilise des capsules vidéo pour l'apprentissage des notions du programme de cycle 3. Elle expérimente la pédagogie inversée et propose des activités d'apprentissages autour d'un film qui aborde la reconnaissance de quelques solides usuels. (réf. 27 janvier 2015)

Cycle 3 ENT Liaison école famille Pédagogie inversée

Un directeur d'école primaire présente les fonctionnalités de l’ENT mis en œuvre dans son école. (réf. 28 janvier 2015)

Cycle 3 ENT Liaison école famille

Utilisation d'un ENT pour animer les activités d’apprentissage en petite section, déposer les cahiers de vie ainsi que tous les documents étudiés en classe, favorisant ainsi la relation école-familles. (réf. 28 janvier 2015)

Cycle 1 ENT Liaison école famille Livre multimédia