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Produire avec les TICE

  1. Textes

    1. Acquérir et enregistrer des textes

    2. Produire un texte avec un générateur de textes

      Générateurs de récits

       Story-write

      Story-write est un logiciel Windows (shareware de Michel Brun) qui assiste l’élève dans l’écriture d’un récit de fiction basé sur la structure du conte.

      Il tire au sort 10 cartes illustrées. Ainsi, l’élève peut écrire les différentes étapes parcourues par le héros : phase initiale, phase initiale modifiée, deux épreuves, résolution, phase finale.

      Une aide fournit des exemples de phrases. L’élève a accès à un lexique classé par thèmes. Ce lexique est ouvert et modifiable par l’enseignant.

       GenRécit

      GenRécit est logiciel Windows gratuit (conçu par Jean-Marc Campaner) qui aide l’élève à écrire un récit suivant une trame donnée.

      L’enseignant peut créer ses propres trames qui complèteront celles qui sont fournies avec le logiciel.

       Les outils de productions de Micetf

      Ces générateurs permettent aux élèves de développer leur créativité en générant des histoires, des portraits chinois, des livres des pourquoi et des parce que et des acrostiches.

      Générateur de textes aléatoires

      • Générateur d’autobiographies
        Cette application en ligne aide à rédiger des autobiographies en renseignant des champs.
      • Générateur de texte aléatoire
        Le texte généré est constitué de phrases dont les mots sont sélectionnés aléatoirement. La base de référence est composée d’un ensemble de textes classiques, dont une majorité de romans du XIXe siècle.
      • Rébus
        Saisir une phrase qui sera transformée en rébus dont on définit la taille des images.
      • Générateur de phrases
        Un générateur de phrases aléatoires, respectueux des règles syntaxiques du français qui s’appuie sur la vieille méthode des surréalistes, le "cadavre exquis".
      • Générateur de langue de bois
        Générer un discours en sélectionnant des phrases ou les affichant au hasard.
      • Générateur de texte aléatoire
        Générer un faux texte en choisissant la forme et le nombre de paragraphes.

      Produire un texte collaboratif

      Des applications Web 2.0 permettent d’éditer un même document à plusieurs en temps réel :

      L’éditeur de texte collaboratif Framapad

      Un "pad" est un éditeur de texte collaboratif en ligne. Les contributions de chaque utilisateur apparaissent immédiatement dans les pads de tous les participants, signalées par un code couleur. Elles sont enregistrées en temps réel, au fur et à mesure qu’elles sont tapées. Le système ne requiert aucune installation, ni aucune inscription.

      Le module Écriture collaborative de LearningApps(*)

      Le module Écriture collaborative de LearningApps(*) permet de créer des pads en toute simplicité.

      Le module "Document texte" de Google Drive

      Google Drive propose 15 Go d’espace en ligne pour stocker ses fichiers : photos, documents, schémas, dessins, enregistrements et vidéos.

      Des modules de bureautique sont disponibles par défaut :

      • Document texte (traitement de texte similaire à LibreOffice Writer ou MS Word)
      • Présentation (diaporama similaire à LibreOffice Impress ou MS PowerPoint)
      • Feuille de calcul (tableur similaire à LibreOffice Calc ou MS Excel)
      • Formulaire (recueil d’informations, création de sondages, ...)
      • Dessin (PAO similaire à LibreOffice Draw ou MS Publisher)
      • Map (création / partage de cartes via Google Map)

      Il est obligatoire de créer un compte Google pour bénéficier de ces outils.

      Saisir un texte et l’enregistrer

      Quel logiciel utiliser ?

      Pour saisir et mettre en forme des textes, les logiciels de bureautique usuels sont MS Word et LibreOffice(*). Dans la mesure où MS Word est payant et ne présente aucune plus-value pour l’école, c’est bien évidemment les logiciels libres qu’il faut privilégier, c’est à dire LibreOffice(*) ou une de ses déclinaisons :

      Les formats de fichiers courants

      • Document texte brut TXT : aucune mise en forme ni mise en page
      • Document LibreOffice ou OpenOffice : ODT
      • Document MS Word : DOC ou DOCX (version xml)
      • Documents PDF : mise en forme préservée, mais modification impossible

      LibreOffice(*) et OpenOffice ouvrent tous les documents. En revanche, MS Word jusqu’aux versions 2003 ne peut pas ouvrir les documents DOCX.

      Numériser un document pour en extraire le texte

      Les logiciels d’OCR (Reconnaissance Optique de Caractères) permettent d’obtenir un fichier texte à partir d’un document scanné, avec plus ou moins d’erreurs selon la qualité du document papier.

      Éditer un texte en le dictant avec la voix

      Aucun outil gratuit ne donne satisfaction. La référence est Dragon NaturallySpeaking.

    3. Enrichir et traiter des textes

    4. Mettre en forme un texte

      La série "Tout ou presque tout sur..." de Christophe Gilger est constituée de petits livrets imprimables, à mettre à disposition des élèves au plus près des postes informatique de l’école, proposent des fiches outils leur permettant de travailler en autonomie sur différents applications.

      Les fiches d’aide expliquent pas à pas, avec des photos d’écrans, les principales fonctions utilisées par les élèves dans le cadre du B2i.

      Suggérer des mots en cours d’édition

      Dicom est un logiciel de prédiction de mots pour aider la saisie dans un traitement de texte (Microsoft Word, Bloc Notes, Wordpad, Office Writer…), et tout autre logiciel où l’utilisateur peut être amené à écrire au clavier (barre d’adresse du navigateur internet, formulaires, messagerie instantanée…).

      Dicom est un logiciel libre sous licence GNU GPL. Ce programme a été développé par Gwénaëlle Marcou et Christophe Litzinger Il est compatible avec Windows 98, 2000, XP et Vista.

      Corriger un texte pour qu’il soit bien orthographié

      Correcteur orthographique et grammaticaux

      LibreOffice(*) intègre un correcteur orthographique. Les extensions Dicollecte et Grammalecte le complètent avantageusement.

      L’orthophile

      L’Orthophile est un programme de Vérification Orthographique Assistée par Ordinateur destiné aux élèves de Cycle 3 de l’école primaire et aux élèves des classes de 6e de collège. Il a pour but d’aider les élèves à acquérir une méthodologie pour relire leurs productions écrites. Il peut aussi aider à repérer les lacunes des élèves grâce au bilan qui peut être édité à la fin de chaque vérification.

      Le programme comprend un module de vérification de l’orthographe lexicale et un module de vérification de l’orthographe grammaticale. Ce dernier s’appuie sur une très grande interactivité entre la machine et l’élève.

      Correcteur d’orthographe en ligne Scribens

      Scribens est un correcteur en ligne qui permet de détecter et de comprendre les principales erreurs orthographiques et grammaticales. On peut saisir directement son texte ou le copier/coller depuis un traitement de texte.

      L’outil utilise un code de couleur pour la typologie des erreurs : orthographe, grammaire, à examiner et typographie & ponctuation.

      La version gratuite prend en charge la correction de l’orthographe et de la grammaire, l’accès aux dictionnaires et les règles de grammaire. Une version payante (prenium) ajoute des options complémentaires telles que l’intégration à Microsoft Word, OpenOffice et LibreOffice

      Autres outils en ligne

       Conjugaison des verbes

       Orthographe lexicale

      Écouter un texte en cours d’édition

      VoxOoFox

      VoxOoFox est un package autonome (portable) intégrant :

      • la synthèse vocale Pico (SVox),
      • OpenOffice Portable,
      • Firefox Portable sous Windows.

      Balabolka

      Le logiciel Balabolka est un éditeur de textes avec correcteur orthographique, qui permet d’écouter ce que l’on écrit.

      On peut également enregistrer un fichier son de deux manières :

      • Saisir son texte, puis cliquer sur le menu "Fichier > Enregistrer le fichier audio".
        Les formats WAV, MP3, MP4, OGG ou WMA sont proposés.
      • Cliquer sur le menu "Outils > Enregistrer le fichier audio (Google TTS)", saisir son texte, sélectionner la langue, choisir l’emplacement et le nom du fichier, et l’enregistrer.
        Le fichier est créé au format MP3 (une connexion Internet est requise).

      Microsoft propose le téléchargement d’une autre voix de synthèse qui n’est pas basée sur Sapi 4 ni Sapi 5. Avant d’installer cette voix, il faut télécharger et installer le moteur de synthèse Microsoft Speech puis la Voix Hortense : MSSpeech_TTS_fr-FR_Hortense.msi.

      Enrichir son texte avec des dictionnaires en ligne

       Dictionnaire de mots

       Dictionnaire des antonymes

       Dictionnaire des synonymes

       Dictionnaire de rimes et anagrammes

       Dictionnaire d’expressions

      Convertir un document dans différents formats

      Convertir un document en PDF

      PDFCreator pour convertir un document en PDF

      Le logiciel PDFCreator permet d’enregistrer au format PDF tout document présent sur son ordinateur. Pour créer un document PDF, il suffit de sélectionner l’imprimante PDFCreator lors de son impression...

      Le logiciel comporte de nombreuses options de paramétrage qui vous permettront de jouer sur la taille du document créé ou sur la version d’Acrobat Reader utilisée pour la compatibilité.

      Convertisseurs en ligne

      Des services en ligne permettent de convertir les fichiers sans rien installer sur son ordinateur :

      Utiliser une suite bureautique

      Une suite bureautique est un ensemble de programmes qui permettent de rédiger des lettres et des rapports, organiser des rendez-vous, comptabiliser des factures, présenter des documents, etc. Elle comporte généralement un traitement de texte, un tableur, un logiciel de présentation, un outil de dessin.

      La plus connue est sans doute celle de l’éditeur MicroSoft (MS Word, MS Excel, MS PowerPoint), mais pour l’école, il est recommandé d’opter pour un logiciel libre tel que LibreOffice, que les élèves pourront télécharger gratuitement, contrairement à la suite propriétaire de MicroSoft.

      LibreOffice des écoles

      LibreOffice des écoles est une interface de LibreOffice permettant d’offrir aux utilisateurs une prise en main simplifiée du traitement de texte et adaptée aux jeunes élèves (et aux autres !!!). On peut également y insérer simplement des éléments multimédias. Elle intègre les outils de la voix de synthèse PicoSvoxOOo afin de permettre à « l’écrivain » d’entendre sa production ainsi que les plugins LireCouleur (un ensemble d’outils destiné à aider les lecteurs débutants ou en difficulté) et Grammalecte (un correcteur grammatical et typographique).

      LibreOffice des écoles offre quatre niveaux d’utilisation (1, 2 ,3 et « standard ») proposant une approche progressive de l’apprentissage du traitement de texte.

    5. Présenter des textes

      Les textes peuvent être insérés dans toute présentation bureautique ou multimédia...

    6. Créer une Bande Dessinée ou un roman-photo

      Utiliser LibreOffice(*)

      Les élèves construisent un scénario découpé en différents plans, se prennent en photo sur ces différents plans, puis ajoutent des vignettes dans un logiciel de traitement de texte, de diaporama ou le module Draw de LibreOffice.

      Utiliser une application en ligne

      Utiliser le logiciel Comic Life

      Comic Life est un logiciel qui permet de créer une BD ou un roman photo de manière très intuitive. La version téléchargée peut être utilisée 30 jours, après lesquels la marque Watermark apparaîtra sur les productions.

      Utiliser le logiciel Cartoon Story Maker

      Le logiciel gratuit Cartoon Story Maker (en anglais) permet de réaliser des BD en utilisant des éléments existants ou importés. On peut créer un nombre illimité de vignettes. Les BD sont enregistrées sous forme de pages web. Elles peuvent être également imprimées.

      • Exemples Document PDF et Document PDF de productions réalisées par les élèves de CE2-CM1 de l’école Maryse Bastié à Tours, dans le cadre de l’agenda santé 2014

      Ressources sur la BD et le roman-photo

      Créer un petit livre

      Un "petit livre" est un livre de 8 pages (10,50 x 7,50) créé à partir d’une feuille A4 pliée, sans collage ni agrafage. Il peut être créé :

      • avec un logiciel de traitement de texte tel que LibreOffice(*), en utilisant par exemple le modèle proposé sur le site Les petites histoires,
      • ou très simplement en ligne, par copier coller (sans images), sur le site Lecriveron(*),
      • ou sous Windows avec le logiciel gratuit Livremini produit par Brun-Villani (insertion possible d’images).
      • ou avec l’application Petit Livre Multimédia, qui permet de consulter et de créer des livres numériques de 8 pages qui peuvent être imprimés dans trois formats (dont le petit livre), avec en bonus des jeux interactifs générés automatiquement à partir du contenu du livre.

      Les Éditions Célestines présentent le concept et mutualisent les livres produits.

      Créer des étiquettes et des modèles d’écriture

      Étiquettes Virtuelles pour manipuler les étiquettes en ligne

      Sur le site de Micetf, saisir un texte qui sera transformé en étiquette, définir sa couleur, sa police, etc..., puis l’enregistrer comme image au format PNG.

      Étiquettes pour le TBI

      Cette application en ligne est prévue pour générer un lot d’étiquettes pour le TBI.

      Polices d’écriture

  2. Images

    1. Acquérir et enregistrer des images

    2. Scanner (ou numériser) une image

      C’est obtenir une version numérique d’un document papier.

      Un scanner doit être relié à l’ordinateur, et reconnu par ce dernier. Le scanner est généralement fourni avec un logiciel qui permet de numériser les documents en définissant leur qualité (leur résolution) et leur format. Il est également possible de numériser un document au sein du logiciel PhotoFiltre 7(*) via l’icône .

      Enregistrer une image affichée sur une page Web

      Attention, pouvoir techniquement enregistrer une image affichée sur une page Web ne signifie pas pour autant avoir le droit de l’exploiter et de la publier !

      1. Faire un clic droit sur l’image.
      2. Sélectionner (clic gauche) "Enregistrer l’image sous...".
      3. Parcourir le disque dur jusqu’à l’endroit souhaité (le bureau par exemple), puis cliquer sur "Enregistrer", après avoir éventuellement renommé l’image.
      Astuce : Pour récupérer toutes les images affichées sur une page Web, enregistrer la page ("Fichier > Enregistrer sous..."). Un dossier (portant le même nom que la page, suivi de _fichiers ou _files) est alors créé au même niveau que le fichier HTML de la page enregistrée. Il contient toutes les images.

      Rechercher des images sur le Web

      Grâce à leurs sélections thématiques, les banques d’images facilitent la recherche d’images. Quelques banques d’images sont référencées dans la rubrique "Bibliothèque Médiathèque" du site PrimTICE 38 (site destiné aux enseignants) ou sur les favoris de WeblitOO (portail destiné aux élèves).

      Récupérer en tant qu’image ce qui est affiché sur son écran (copie d’écran)

      Certains logiciels permettent de capturer ce que l’on voit sur l’écran (Dark Shot(*) par exemple). S’ils peuvent notamment simplifier les copies d’écran multiples, ils ne sont pas pour autant indispensables puisqu’une combinaison de touches suffit :

      • Presser sur la touche [Imprecran] ou [Print] ou [Scrn] (à côté de la touche [F12]) copie dans le presse-papier une image de ce qui est affiché sur l’écran.
      • Presser simultanément sur les touches [Alt] et [Imprecran] place la fenêtre active dans le presse-papier.

      L’image contenue dans le presse-papier peut alors être collée dans un logiciel de traitement d’images tel que PhotoFiltre 7(*) (Clic droit > Coller en tant qu’image) pour être traitée et enregistrée.

      Extraire les images contenues dans un document PDF

      1. Dans le logiciel Some PDF Image Extract(*), cliquer sur l’icône et sélectionner le fichier contenant les images à extraire.
      2. Cliquer sur le bouton .
        Un dossier du même nom que le fichier PDF est créé au même niveau que le fichier PDF. Il contient toutes les images.

      Extraire une image d’une vidéo

      1. Ouvrir la vidéo dans VLC Media Player(*).
      2. Presser simultanément les touches [Maj] et [S] pour capturer une image de la vidéo en cours de lecture.
        Ce raccourci clavier peut être modifié via le menu "Outils > Préférences > Raccourcis".

      Les images capturées sont enregistrées dans le dossier "Mes images".

      Composer une image

      1. Ouvrir PhotoFiltre 7(*).
      2. Faire un clic droit dans la zone principale, puis sélectionner (clic gauche) "Nouveau...".
      3. Choisir la taille de l’image et régler éventuellement d’autres paramètres, puis valider.
      4. Composer l’image à l’aide des outils disponibles...

      Enregistrer l’image dans le format souhaité

      1. Dans PhotoFiltre 7(*), cliquer sur "Fichier > Enregistrer sous...".
      2. Parcourir le disque dur jusqu’au dossier souhaité.
      3. Ouvrir la liste déroulante "Type" et sélectionner le format d’enregistrement (voir ci-dessous).
        Attention ! Si l’image créée dans PhotoFiltre 7(*) contient des calques, penser à l’enregistrer au format "PFI" pour les conserver dans la perspective d’une éventuelle modification, avant de l’enregistrer dans un format diffusable.
      4. Saisir le nom dans le champ "Nom de fichier" et valider.

      Générer une image de nuage de mots

      Wordle(*) est une application en ligne qui nécessite Java.

      1. Cliquer sur "Create your own".
      2. Saisir les mots qui constitueront l’image dans le champ "Paste in a bunch of text :".
      3. Cliquer sur le bouton [Go] pour voir apparaitre l’image.
        Il est possible de modifier les couleurs, l’apparence de manière aléatoire (ou en cliquant sur le bouton [Randomize]).
      4. Cliquer le bouton [Save as PNG] pour enregistrer l’image générée.

      Choisir le format d’une image

      Deux catégories d’images numériques

      • Les images matricielles ou Bitmap (BMP, PCX, GIF, JPEG, TIFF, ...) sont constituées d’une grille de points où chaque élément possède une position et une couleur. Le format BMP est essentiellement reconnu par Windows, et ne peut pas être utilisé pour des pages Web. Les photos numériques et les images scannées sont matricielles.
      • Les images vectorielles (WMF, CGM, SVG, EPS, ...) sont composées de formes géométriques décrites d’un point de vue mathématique, ce qu permet de leur appliquer des transformations géométriques (zoom, étirement, ...) sans perte de qualité.

      Les formats reconnus par les navigateurs Web

       Le format JPEG (.JPG)

      • Les images JPEG acceptent 16 millions de couleurs, mais on ne peut pas définir de zone de transparence.
      • Elles sont compressées pour réduire leur poids. Leur taux de compression est déterminé lors de l’enregistrement : plus l’image est compressée, plus elle est pixelisée.
      • Pour limiter le poids des images JPEG, décocher, lors de l’enregistrement, l’option "Conserver les informations EXIF/IPTC".

       Le format GIF

      • Le format GIF conserve la précision de l’image, mais peut affecter les couleurs puisqu’il ne peut en afficher que 256.
      • Il convient donc aux schémas et dessins de grandes surfaces composés de peu de couleurs.
      • On peut enregistrer plusieurs images dans un seul fichier pour créer l’illusion d’une animation. Une image "GIF animé" peut être produite avec le logiciel gratuit UnFREEz(*) ou PhotoFiltre Studio (shareware) par exemple.
      • Il permet également de définir un arrière-plan transparent, option particulièrement intéressante si l’image n’est pas rectangulaire.

       Le format PNG

      • Développé comme alternative au format GIF pour afficher des images sur Internet, le format PNG compresse l’image sans perte de données.
      • Il gère la transparence, l’animation (MNG) et reconnaît 16 millions de couleurs.
      • Les navigateurs Internet de l’ancienne génération ne peuvent afficher les images PNG.

      Faire une copie d’écran d’une page complète

      Dans Mozilla Firefox(*), il est possible d’obtenir une image de la page affichée, comprenant également tous les éléments qui ne sont pas visibles à l’écran (accessibles avec l’ascenseur) :

      Une fois la page affichée...

      1. Presser simultanément les touches [Maj] + [F2].
        Une petite console avec un champ de saisie s’affiche en bas à gauche de l’écran.
      2. Saisir "screenshot —fullpage", puis valider avec "Entrée".
        La copie d’écran est faite.
      3. Cliquer sur sa vignette pour ouvrir le dossier dans lequel elle a été enregistrée.
      4. Presser de nouveau les touches [Maj] + [F2] pour fermer la console.
    3. Traiter des images

    4. Redimensionner une image

      1. Ouvrir l’image dans PhotoFiltre 7(*), par exemple en cliquant sur l’icône .
      2. Faire un clic droit sur l’image et sélectionner "Taille de l’image".
      3. La case "Conserver les proportions" restant cochée, modifier par exemple la largeur (on peut écrire dans les champs) en sachant qu’une largeur de 500 pixels correspond environ à la largeur d’une page d’un livre Didapages, et 1000 pixels à celle de l’’écran.
      4. Valider les modifications.

      Il se peut que ces modifications ne se remarquent pas à l’écran, car PhotoFiltre 7(*) n’affiche pas forcément l’image à 100% de sa taille. Ainsi, une image de 2000 pixels affichée à 40% apparaît intégralement sur l’écran.

      Recadrer une image

      Il s’agit de ne conserver qu’une partie de l’image.

      1. Ouvrir l’image dans PhotoFiltre 7(*), par exemple en cliquant sur l’icône .
      2. Positionner le pointeur de la souris dans l’angle supérieur gauche de la partie de l’image à conserver, puis tout en maintenant le bouton gauche appuyé, étirer la sélection de façon à encadrer la zone souhaitée.
      3. Faire un clic droit sur la zone pointillée, puis sélectionner (clic gauche) "Recadrer l’image".

      Retoucher une image, flouter une zone

      Les menus "Réglage" et "Filtre" de PhotoFiltre 7(*) permettent d’apporter de nombreux effets aux images, qui peuvent s’appliquer à la totalité de l’image ou à la sélection définie à l’aide des formes disponibles.

       Flouter une image pour que l’on ne reconnaisse pas une personne :

      1. Cliquer sur l’outil Flou ou l’outil Doigt, puis ajuster éventuellement le rayon et la pression.
      2. Passer sur la zone souhaitée en maintenant appuyé le bouton gauche de la souris.

      Ajouter du texte sur une image

      1. Dans le menu de PhotoFiltre 7(*), cliquer sur "Calque > Nouveau > Texte" ou sur l’icône .
      2. Dans l’onglet "Texte", saisir son texte, définir sa police, sa taille, etc...
      3. Appliquer éventuellement des effets via l’onglet "Effets", puis valider en cliquer sur le bouton [OK].
      4. Déplacer le texte à l’endroit souhaité.

      Pour pouvoir enregistrer l’image au format JPG par exemple, fusionner les calques via le menu "Calques > Fusionner tous les calques" (ou le raccourci Maj+Entrée).

      Double-cliquer à tout moment sur le texte pour modifier ses propriétés.
      Bien entendu, on peut créer plusieurs calques...

      Rendre transparente une partie de l’image

      Pour qu’une partie de l’image n’apparaisse pas sur le fond d’une page (afficher par exemple un ballon), on peut la rendre transparente :

      1. Ouvrir l’image dans PhotoFiltre 7(*).
      2. Cliquer sur "Image > Couleur de transparence", ou sur l’icône .
      3. Avec le pointeur de la souris (transformé en pipette), cliquer sur la couleur qui sera transparente.
        Les zones de l’image affectées apparaissent en damier.
      4. Régler le niveau de tolérance et cliquer sur le bouton "Aperçu".
      5. Quand la zone transparente convient, valider en cliquant sur le bouton [OK].
      6. Cliquer sur "Fichier > Enregistrer sous...".
      7. Parcourir le disque dur jusqu’au dossier souhaité.
      8. Ouvrir la liste déroulante "Type" et sélectionner un des deux formats :
        - PNG (transparence non reconnue par Internet Explorer antérieures à 7),
        - GIF (256 couleurs maximum).

      Traiter simultanément plusieurs images

      Convertir simultanément plusieurs images au format JPG

      1. Placer les images à modifier dans un dossier qui sera le dossier source.
      2. Créer un sous-dossier où seront enregistrées les images converties. Ce sera le dossier d’export.
      3. Dans le menu de PhotoFiltre 7(*), cliquer sur Outils > Automatisation.
      4. Sélectionner les dossiers source et d’export.
      5. Sélectionner le format d’export et définir éventuellement ses propriétés associées.
      6. Pour redimensionner un lot d’images, cliquer sur l’onglet "Image", cocher la case "Taille de l’image" et opérer les paramétrages souhaités.
      7. Cliquer sur l’onglet "Action", puis sur le bouton [OK] pour valider la conversion.
        D’autres modifications sont possibles via les onglets "Réglage", "Filtre" et "Transformation".
      8. Cliquer sur le bouton [Fermer].

      Appliquer simultanément différents traitements à plusieurs images

      1. Procéder comme ci-dessus jusqu’à l’étape 5.
      2. Définir les modifications souhaitées via les onglets "Image", "Réglage", "Filtre" ou "transformation".
      3. Cliquer sur l’onglet "Action", puis sur le bouton [OK] pour valider les modifications.
      4. Cliquer sur le bouton [Fermer].

      Ajouter des effets sur une image

      Le site Bloggif propose des outils en ligne qui permettent en quelques clics de créer des effets sur des images :

      • PhotoCollage : crééez un montage deplusieurs photos et ajoutez leur des tas d’effets.
      • PhotoEffects : créez un texte animé en glitter puis ajoutez le sur une photo.
      • Texte animé : ajoutez des effets sur vos photos : Noir & Blanc, Sépia, Dessin, Négatif, ... Réglez la luminosité, le contraste, la teinte, ...
      • PhotoEditor pivotez / Redimensionnez / Recadrez / Régler le contraste, la luminosité, la saturation / Ajoutez des effets / etc...
      • Diaporama GIF : créez un diaporama avec plusieurs photos en les faisant défiler avec de belles transitions.
      • Redimensionner une image : redimensionnez très facilement une image (animée ou non) aux dimensions souhaitées.
      • GIF à effet : ajoutez de nombreux effets animés sur vos photos.
      • Portrait Pop art : transformez vos photos en portrait Pop art façon Andy Warhol.
      • Cube 3D : créez un cube avec 5 photos qui effectue une rotation en 3D.
      • Vidéo GIF : convertissez très simplement une vidéo en GIF animé.
      • SplashColor : Laissez ressortir une ou plusieurs couleurs dans une photo.
      • Glitter : ajoutez du glitter sur vos photos pour les faire scintiller.
      • Cadre scintillant : intégrez vos photos dans de nombreux cadres animés.
      • Protéger une image : ajoutez un texte de protection (copyright) sur vos photos grâce à cet outil en ligne.
      • Smiley animé : créez des smileys personnalisés en choisissant parmi les nombreuses formes disponibles.
      • Photo FX : ajoutez plusieurs effets surprenants sur vos photos.
      • Compil’ Polaroid : créez une compilation de plusieurs photos style polaroid.
      • Décomposer un GIF animé : décomposer un GIF animé en plusieurs frames grâce à cet outil en ligne.
      • Clip Vidéo : créez des clips vidéo en musique avec vos photos (diaporama) et/ou votre webcam (mini-clip).
      • Webcam GIF : capturez des photos avec votre webcam pour créer un mini film au format GIF animé.
    5. Présenter des images

      Les images peuvent être insérées dans toute présentation bureautique ou multimédia...

    6. Créer une planche contact

      À l’époque de la photographie argentique, on utilisait une planche contact pour visualiser les bandes des films négatifs. Aujourd’hui, il peut être pratique de visualiser sur un même document un ensemble de photos sous forme de vignettes.

      C’est précisément ce que permet de réaliser XnView(*) :

      1. Sélectionner le dossier contenant les images.
      2. Sélectionner les images à placer sur la planche contact en maintenant la touche Ctrl enfoncée. (pour sélectionner l’ensemble des images d’un dossier, appuyer sur Ctrl+A).
      3. Cliquer sur l’icône (Créer une planche contact).
      4. Dans la boîte de dialogue, modifier ou renseigner les champs et valider en cliquant sur le bouton [Créer].


      La planche contact créée dans un nouvel onglet du logiciel peut être enregistrée, exportée ou imprimée.

      Créer des dessins, colorier

      Le logiciel Tux Paint

      Tux Paint est un logiciel de dessin multi-plate-forme, libre et gratuit, utilisable par les enfants dès la maternelle. Son interface simple et intuitive propose de grosses icônes explicites.

  3. Sons

    1. Acquérir et enregistrer des sons

    2. Enregistrer un son MP3 à l’aide d’un microphone connecté à son ordinateur

      1. Ouvrir Audacity(*) et définir éventuellement la qualité du son (voir encadré de bas de page).
      2. Cliquer sur le bouton pour démarrer l’enregistrement.
        Le spectrogramme matérialise l’avancement de l’enregistrement.
      3. Cliquer sur le bouton pour arrêter l’enregistrement.
      4. Cliquer sur le bouton pour écouter l’enregistrement.
        - Le volume d’entrée peut être ajusté avec le bouton .
        - Le volume de sortie peut être ajusté avec le bouton .
      5. Dans le menu, cliquer sur "Fichier > Exporter comme MP3...", ou bien sélectionner un extrait à enregistrer et cliquer sur "Exporter la sélection en MP3..." (cette procédure est intéressante pour enregistrer plusieurs fichiers à partir d’une même prise de son).
      6. Parcourir le disque dur jusqu’à l’endroit souhaité, nommer le son et valider.
      7. Cliquer sur la croix pour fermer la piste audio.
      8. Quitter Audacity(*) sans nécessairement enregistrer le projet.

      Enregistrer un son MP3 à l’aide d’un enregistreur numérique

      Les enregistreurs numériques permettent d’enregistrer des sons MP3 qui seront transférés sur l’ordinateur via une carte mémoire ou un câble USB. Cette solution nomade simplifie les prises de son.

      L’éditeur Génération 5 propose des produits destinés aux élèves, tels que des microphones USB.

      Enregistrer en MP3 un son joué sur son ordinateur

      Pour enregistrer n’importe quel flux audio passant par la carte son de son ordinateur :

      1. Activer le "Mixage stéréo" (voir ci-dessous).
      2. Ouvrir Audacity(*).
      3. Sélectionner le périphérique adéquat :
        - Menu "Edition > Préférences"
        - Onglet E/S audio
        - Paragraphe enregistrement
      4. Démarrer l’enregistrement en cliquant sur le bouton .
      5. Lancer le programme qui diffuse le son à enregistrer.
      6. Stopper l’enregistrement en cliquant sur le bouton .
      7. Dans le menu, cliquer sur "Fichier > Exporter comme MP3...", ou bien sélectionner un extrait à enregistrer et cliquer sur "Exporter la sélection en MP3..." (cette procédure est intéressante pour enregistrer plusieurs fichiers à partir d’une même prise de son).
      8. Parcourir le disque dur jusqu’à l’endroit souhaité, nommer le son et valider.
      9. Cliquer sur la croix pour fermer la piste audio.
      10. Quitter Audacity(*) sans nécessairement enregistrer le projet.

      Pour activer le "Mixage stéréo" (Mélangeur) sous Windows XP

      1. Double-cliquer sur l’icône du haut-parleur dans la barre des tâches.
      2. Dans l’interface de mixage, cliquer sur "Options > Propriétés".
      3. En sélectionnant le bon item de la liste déroulante, cocher "Enregistrement".
      4. Cochez ensuite la case "Mixage stéréo" parmi les choix proposés, et valider.
      5. Sur l’interface de mixage, cocher la case "Sélectionner" de la colonne "Mixage stéréo".

      Pour activer le "Mixage stéréo" (Mélangeur) sous Windows Vista ou 7

      1. Faire un clic droit sur l’icône du haut-parleur dans la zone de notifications (barre de tâches) et cliquer sur "périphériques d’enregistrement".
      2. Dans l’onglet "Enregistrement", faire un clic droit sur la liste, puis cocher "Afficher les périphériques désactivés" et "Afficher les périphériques déconnectés".
      3. Faire un clic droit sur Mixage Stéréo, puis cliquer sur Activer.

      Enregistrer un son MP3 à partir d’un CD audio

      1. Insérer le CD audio dans le lecteur de l’ordinateur.
      2. Dans Format Factory(*), ouvrir le volet "ROM Périphérique DVD CD ISO" et cliquer sur "CD musical vers fichier audio".
        Les pistes du CD audio s’affichent. Pour lire les titres, cliquer sur le bouton "Obtenir infos CD".
      3. Cocher le fichier désiré et sélectionner "MP3" dans la liste déroulante.
      4. Cliquer sur le bouton [Convertir].
      5. Cliquer sur le bouton [Démarrer] pour lancer la conversion.
        Le fichier est alors enregistré dans le dossier de destination défini via le bouton [Option] de l’écran d’accueil du logiciel.

      Extraire la bande son (en un fichier MP3 par exemple) d’une vidéo

      1. Dans Format Factory(*), ouvrir le volet "Audio" et cliquer sur "Tout type vers MP3".
      2. Cliquer sur le bouton [Ajouter un fichier] (ou le bouton [Ajouter un dossier] s’il contient tous les fichiers à convertir.)
      3. Parcourir pour sélectionner le fichier vidéo désiré, puis valider.
        - Le bouton "Set Range" permet de ne convertir qu’un extrait du fichier en l’écoutant, puis en marquant l’heure de début et l’heure de fin de la sélection souhaitée (facultatif).
        - Le bouton "Paramètre de destination" permet de définir la qualité de fichier souhaité (facultatif).
        - Il est possible de traiter plusieurs fichiers simultanément en maintenant la touche [ctrl] enfoncée lors de leur sélection.
      4. Cliquer le bouton [OK].
      5. Cliquer sur le bouton [Démarrer] pour lancer la conversion.
        Le ou les fichiers sont alors enregistrés dans le dossier de destination défini via le bouton [Option] de l’écran d’accueil du logiciel.

      Rechercher des sons sur le Web

      Grâce à leurs sélections thématiques, les banques de sons facilitent la recherche de sons. (ambiances, bruitages, animaux, répliques, ...). Quelques banques de sons sont référencées dans la rubrique "Bibliothèque Médiathèque" du site PrimTICE 38 (site destiné aux enseignants) ou sur les favoris de WeblitOO (portail destiné aux élèves).

      Ecouter des fichiers MP3 sans les ouvrir

      1. Ouvrir le logiciel XnView(*).
      2. Parcourir le disque dur jusqu’au dossier contenant les fichiers MP3.
      3. Cliquer sur chaque fichier MP3 que l’on souhaite écouter.

      Ecouter et/ou enregistrer des textes saisis dans un éditeur de texte

      Sur le site "Text-to-Speech", il est possible d’écouter un texte (à saisir) dans plusieurs langues, dit par différentes personnes.

      Le site vozMe permet d’écouter dans plusieurs langues et d’enregistrer en MP3 (avec une voix masculine ou féminine) un texte saisi, avec une qualité très moyenne.

      Balabolka

      Le logiciel Balabolka est un éditeur de textes avec correcteur orthographique, qui permet d’écouter ce que l’on écrit.

      On peut également enregistrer un fichier son de deux manières :

      • Saisir son texte, puis cliquer sur le menu "Fichier > Enregistrer le fichier audio".
        Les formats WAV, MP3, MP4, OGG ou WMA sont proposés.
      • Cliquer sur le menu "Outils > Enregistrer le fichier audio (Google TTS)", saisir son texte, sélectionner la langue, choisir l’emplacement et le nom du fichier, et l’enregistrer.
        Le fichier est créé au format MP3 (une connexion Internet est requise).

      Microsoft propose le téléchargement d’une autre voix de synthèse qui n’est pas basée sur Sapi 4 ni Sapi 5. Avant d’installer cette voix, il faut télécharger et installer le moteur de synthèse Microsoft Speech puis la Voix Hortense : MSSpeech_TTS_fr-FR_Hortense.msi.

      VoxOoFox

      VoxOoFox est un package autonome (portable) intégrant :

      • la synthèse vocale Pico (SVox),
      • OpenOffice Portable,
      • Firefox Portable sous Windows.

      Ecouter et enregistrer des mots d’un dictionnaire sonore

      Chercher un mot sur le dictionnaire Larousse par exemple, faire un clic droit sur , puis un clic gauche sur "Enregistrer la cible du lien sous...".

      Enregistrer un son avec une tablette ou un téléphone mobile

      La procédure dépend du type de tablette tactile ou de smartphone. Si le format d’enregistrement ne convient pas, convertir le son avec Format Factory(*) ou Audacity(*).

      Définir la qualité du son enregistré

      Il s’agit de trouver le meilleur compromis entre la qualité souhaitée et le poids du fichier.

       Pour régler la fréquence d’échantillonnage :

      1. Dans Audacity(*), ouvrir le menu "Édition > Préférences...".
      2. Cliquer sur l’onglet "Qualité".
      3. Sélectionner la fréquence désirée dans la liste déroulante et valider.
        - 44 100 Hz : qualité CD
        - 22 000 Hz : qualité radio
        - 8 000 Hz : qualité téléphone

       Pour régler le débit d’encodage (taux de compression) :

      1. Ouvrir le menu "Édition > Préférences...".
      2. Cliquer sur l’onglet "Formats de fichier".
      3. Sélectionner le débit désiré dans la liste déroulante et valider.
        - 192 kbits/s ou plus : Toutes utilisations (chaîne Hifi, mini-chaîne, ordinateur ou encore baladeur)
        - 128 kbits/s : Toutes utilisations excepté la Hifi
        - 96 kbits/s : Ordinateur ou baladeur

      Faire parler un personnage animé avec Voki

      Voki est une application en ligne qui permet de créer un personnage animé et de le faire parler dans la langue choisie. On peut alors copier coller un code sur son blog pour l’insérer dans un article. Le service est gratuit pour de courts messages.

      Enregistrer un son MP3 en ligne

      L’application gratuite "Enregistreur de Voix en Ligne" permet d’enregistrer de l’audio depuis un micro. Après l’enregistrement, on peut adapter le son et le sauvegarder sur son ordinateur.

      Il suffit d’appuyer sur le bouton rouge et autoriser le micro pour que l’enregistrement commencer (7 minutes maximum).

    3. Traiter des sons

    4. Ne conserver qu’un passage d’un son MP3

      1. Dans Audacity(*), ouvrir le fichier MP3 : menu "Fichier > Ouvrir...".
      2. Écouter le son en cliquant sur , repérer le passage à conserver, et arrêter la lecture en cliquant sur .
      3. Pour sélectionner le passage à conserver, placer le curseur de la souris sur le début, puis tout en maintenant le bouton appuyé, se déplacer jusqu’à la fin.
        Si besoin, la taille de l’affichage du spectrogramme peut être ajustée via le menu "Affichage", ou avec les raccourcis clavier [ctrl+1], [ctrl+2], etc...
      4. Dans le menu, cliquer sur "Fichier > Exporter la sélection en MP3...", choisir l’emplacement du fichier à enregistrer, le nommer et valider.

      Il est également possible de ne conserver qu’un passage d’un son MP3 à l’aide du logiciel Format Factory(*), en procédant de la même manière qu’avec une vidéo.

      Créer un fichier MP3 à partir de plusieurs fichiers audio

      Avec Audacity...

      1. Ouvrir Audacity(*).
      2. Ouvrir le premier fichier son à assembler (menu Fichier > Ouvrir...).
      3. Ouvrir le deuxième fichier son à assembler.
        Une deuxième piste audio s’affiche.
      4. Sélectionner la partie du deuxième son à ajouter au premier son, puis la copier (touches [ctrl]+[C] ou menu Édition > Copier).
      5. Cliquer dans le premier fichier son sur l’endroit où insérer le son copié, puis le coller (touches [ctrl]+[V] ou menu Édition > Coller).
      6. Procéder ainsi pour ajouter de nouveaux sons au fichier de départ...

      Lorsque plusieurs pistes audio sont ouvertes, le bouton permet d’écouter toutes les pistes simultanément. Cliquer sur le bouton pour ne lire que la piste correspondante, ou bien cliquer sur le bouton de chaque piste que l’on ne souhaite pas écouter.

      Avec Format Factory...

      1. Dans Format Factory(*) ouvrir le volet "Advanced" et cliquer sur "Audio concentrations".
      2. Cliquer sur le bouton [Ajouter le fichier] pour parcourir et sélectionner les fichiers à concaténer.
      3. Modifier éventuellement l’ordre des fichiers en les sélectionnant et en cliquant sur les flèches idoines.
        Pour ne conserver qu’une partie d’un fichier, le sélectionner, cliquer sur le bouton "Set Range", choisir son heure de début et son heure de fin, puis cliquer sur le bouton [OK].
      4. Dans la zone "Paramètre de destination", sélectionner MP3, modifier éventuellement la qualité (facultatif), puis cliquer sur le bouton "OK".
      5. Cliquer sur le bouton "Démarrer" pour lancer la conversion.
        Le fichier est alors enregistré dans le dossier de destination défini via le bouton [Option] de l’écran d’accueil du logiciel.

      Ajouter des effets à un son

      1. Ouvrir Audacity(*).
      2. Sélectionner la partie du son à laquelle appliquer l’effet.
      3. Dans le menu "Effets", cliquer sur l’effet souhaité.
      4. Définir les paramètres de l’effet et cliquer sur le bouton [Aperçu] pour écouter.
      5. Cliquer sur le bouton [Valider] pour appliquer cet effet.
      6. Si le résultat n’est pas satisfaisant, annuler l’effet en cliquant sur "Édition > Annuler (nom de l’effet)", ou en pressant simultanément les touches [ctrl] et [Z].

      Convertir un ou plusieurs sons WAV en MP3

      Le fichier peut être ouvert dans Audacity(*), puis enregistré au format MP3. Cependant, pour convertir plusieurs sons à la fois, il est plus simple d’utiliser Format Factory(*) :

      1. Ouvrir le volet "Audio" et cliquer sur "Tout type vers MP3".
      2. Cliquer sur le bouton [Ajouter un fichier] (ou le bouton [Ajouter un dossier] s’il contient tous les fichiers à convertir.)
      3. Parcourir pour sélectionner le fichier son désiré, puis valider.
        - Le bouton [Set Range] permet de ne convertir qu’un extrait du fichier en l’écoutant, puis en marquant l’heure de début et l’heure de fin de la sélection souhaitée (facultatif).
        - Le bouton "Paramètre de destination" permet de définir la qualité de fichier souhaité (facultatif).
        - Il est possible de traiter plusieurs fichiers simultanément en maintenant la touche [ctrl] enfoncée lors de leur sélection.
      4. Cliquer le bouton [OK].
      5. Cliquer sur le bouton "Démarrer" pour lancer la conversion.
        Le ou les fichiers sont alors enregistrés dans le dossier de destination défini via le bouton [Option] de l’écran d’accueil du logiciel.

      Fusionner plusieurs sons pour n’obtenir qu’un seul fichier

      Pour être fusionnés, les sons doivent tous être au même format.

      1. Dans Format Factory(*), ouvrir le volet "Avancé" et cliquer sur "Fusion son".
      2. Dans les paramètres de sortie, définir la qualité souhaitée et sélectionner le format des son.
      3. Cliquer sur le bouton [Ajouter un fichier].
      4. Parcourir pour sélectionner les fichiers désirés, puis valider.
        Le bouton [Plage de valeur] permet de ne convertir qu’un extrait du fichier en l’écoutant, puis en marquant l’heure de début et l’heure de fin de la sélection souhaitée (facultatif).
      5. Définir l’ordre d’enchainement des sons à l’aide des flèches .
      6. Cliquer le bouton [OK].
      7. Cliquer sur le bouton [Démarrer] pour lancer la conversion.
        Le fichier est alors créé dans le dossier de destination défini via le bouton [Option] de l’écran d’accueil du logiciel.
  4. Vidéos

    1. Acquérir et enregistrer des vidéos

    2. Transférer sur ordinateur une vidéo prise avec un APN ou un camescope

      Selon l’appareil utilisé, le transfert s’opère généralement à partir d’un câble USB ou d’une carte mémoire.

      Enregistrer une vidéo à l’aide d’une webcam connectée à son ordinateur

      1. Ouvrir le logiciel VLC Media Player(*).
      2. Dans le menu, cliquer sur "Média > Ouvrir un périphérique de capture".
      3. Cliquer sur l’onglet "Périphérique de capture".
      4. Comme Mode de capture, sélectionner "DirectShow".
      5. Sélectionner les périphériques vidéo et audio.
      6. Cliquer sur la flèche à droite de "Lire", et sélectionner "Diffuser".
      7. Cliquer sur le bouton [Suivant].
      8. Cocher "Afficher localement".
      9. Cliquer sur les boutons "Ajouter" puis "Parcourir" pour définir où sera enregistrée la vidéo et la nommer.
      10. Laisser le transcodage MP4 dans la liste déroulante.
      11. Cliquer sur le bouton [Diffuser] pour démarrer l’enregistrement.
      12. Cliquer sur le bouton [Stop] pour arrêter l’enregistrement.
      13. Fermer VLC Media Player(*) et cliquer sur le fichier vidéo créé pour le visionner.

      Récupérer sur son ordinateur une vidéo visionnée sur un site Web

      1ère possibilité : Utiliser une extensions du navigateur Mozilla Firefox (Unplug ou Video DownloadHelper par exemple) :

      L’installation de l’extension Unplug(*) développée pour le navigateur Mozilla Firefox(*) ajoute l’icône à côté de la barre d’adresse.

      1. Pour télécharger une vidéo ou un contenu multimédia (animation SWF par exemple) présents sur la page affichée, cliquer sur l’icône et sélectionner le ou les médias souhaités.
      2. Modifier éventuellement le dossier d’enregistrement en cliquant sur le bouton [Browse], puis cliquer sur le bouton [Enregistrer la sélection].
        Le ou les fichiers s’enregistrent dans le dossier spécifié.

      L’installation de l’extension Video DownloadHelper(*) développée pour le navigateur Mozilla Firefox(*) ajoute l’icône à côté de la barre d’adresse. Pour télécharger une vidéo présente sur la page affichée, cliquer sur la flèche de l’icône animée et choisir le média souhaité.

      2ème Possibilité : Utiliser aTube Catcher

      1. Ouvrir aTube Catcher(*).
      2. Cliquer sur l’onglet "Downloader".
      3. Copier coller l’adresse (l’URL) de la vidéo à télécharger.
      4. Sélectionner un format d’enregistrement (Profil de).
      5. Sélectionner le dossier où sera enregistrée la vidéo (Sauvegarder).
      6. Cliquer sur le bouton [Télécharger].

      Enregistrer une vidéo de ce qui se passe sur son ordinateur

      1. Ouvrir aTube Catcher(*).
      2. Cliquer sur l’onglet Screen Record.
      3. Pour sélectionner la partie de l’écran dans laquelle les actions (tout ce qui se passe sur l’écran : visionnage d’une vidéo, lancement d’un logiciel, navigation Web, déplacement de la souris) seront enregistrées, cliquer sur l’un des deux boutons :
        - "Sélectionner une zone" (sélection manuelle)
        - ou "Sélectionner un cadre" (sélection d’un des cadres reconnus par le logiciel).
      4. Pour que le son soit également enregistré, sélectionner le périphérique d’enregistrement audio (microphone ou entrée ligne) et cocher la case correspondante.
      5. Définir le dossier de destination de la vidéo (le dossier dans lequel la vidéo sera enregistrée).
      6. Cocher les options souhaitées :
        - Stop after : durée de la vidéo
        - Start delayed : délai entre le clic sur le bouton [Démarrer] et le début de l’enregistrement
        - Minimize on start : réduction de la fenêtre du logiciel au démarrage de l’enregistrement
        - Record Cursor : enregistrement du curseur de la souris
        - Follow Mouse : déplacement du cadre en fonction de la position de la souris
        - Capture Layered : enregistrement des infobulles affichées au survol de la souris
        - Use Hot Keys : activation des raccourcis (F7, F8, F9)
      7. Cliquer sur le bouton [Start] (ou F7) pour démarrer l’enregistrement.
      8. Cliquer sur le bouton [Arrêter] (ou F8) pour arrêter l’enregistrement.

      Obtenir un fichier vidéo à partir d’un DVD vidéo

      1. Insérer le DVD vidéo dans le lecteur de l’ordinateur.
      2. Dans Format Factory(*), ouvrir le volet "Périphérique ROM\DVD\CD\ISO" et cliquer sur "DVD vers fichier vidéo".
        Les pistes du DVD vidéo s’affichent.
      3. Cocher le ou les pistes désirées, puis sélectionner le format d’enregistrement souhaité dans la liste déroulante, ou bien cliquer sur le bouton [Set Range] pour ne convertir qu’un extrait de la vidéo en définissant son heure de début et son heure de fin.
      4. Cliquer sur le bouton [Paramètres de sortie] pour définir la qualité de fichier souhaité, la taille de la fenêtre notamment (facultatif).
      5. Dans le champ "Nom de fichier", saisir un titre pour le fichier qui sera créé.
      6. Cliquer sur le bouton [Convertir].
      7. Cliquer sur le bouton [Démarrer] pour lancer la conversion.
        Le fichier est alors créé dans le dossier de destination défini via le bouton [Option] de l’écran d’accueil du logiciel.

      Enregistrer une vidéo avec une tablette ou un téléphone mobile

      La procédure dépend du type de tablette tactile ou de smartphone. Si le format d’enregistrement ne convient pas, convertir la vidéo avec Format Factory(*).

      Définir la format de la vidéo enregistrée

      Qu’est-ce qu’une vidéo numérique ?

      • Une vidéo numérique est un fichier qui contient des images, du son et du texte (compressés) placés dans un conteneur. les opérations de compression et décompression sont réalisées par des codecs.
      • Le conteneur est donc un format de fichier qui contient les flux audio et vidéo, l’information codec et les métadonnées.
      • Le fichier numérique d’une vidéo est identifiable par le nom de l’extension du fichier (voir ci-dessous). L’extension et le conteneur ont souvent (à quelques exceptions près) un nom identique.

      Les principaux formats vidéo et leurs extensions

       Le format AVI (.avi)

      Dans un fichier AVI, chaque composante audio ou vidéo peut être compressée par n’importe quel codec (DIvX et mp3 par exemple). C’est un conteneur pratique très utilisé.

       Le format MP4 (.mp4, .mp4a, .mp4b, .mp4r, .mp4v, mp4p)

      Exploitant les codecs h.264 ou AAC, il offre une bonne qualité d’image à un haut taux de compression.

       Le format FLV (.flv)

      C’est le format natif d’Adobe Flash Player, historiquement beaucoup utilisé sur Internet, progressivement remplacé par des formats compatibles avec tous les mobiles et tablettes.(nécessite Flash Player)

       Le format WMV (.wmv)

      C’est un format conteneur de Microsoft. On le trouve souvent dans des vidéos en streaming ou en téléchargement.

       Le format MOV (.mov)

      C’est un format conteneur d’Apple, pouvant contenir un très large choix de codec, y compris haute définition. (nécessite QuickTime)

       Le format MKV (.mkv, .mka, .mks, .mk3d)

      C’est un format conteneur russe pouvant contenir de très nombreux codecs.

       Les formats DivX (.divx) et Xvid (.xvid)

      Ce sont les codecs vidéo les plus utilisés, excepté pour les pages Web. Ils peuvent diviser par 6 la taille d’un film en DVD sans trop de perte de qualité. Xvid est le concurrent libre de DivX.

    3. Traiter des vidéos

    4. Convertir une ou plusieurs vidéos dans un autre format

      1. Dans Format Factory(*), ouvrir le volet "Vidéo" et cliquer sur "FLV" (ou un autre format).
      2. Cliquer sur le bouton [Ajouter un fichier].
      3. Parcourir pour sélectionner le fichier vidéo désiré, puis valider.
        - Le bouton [Option] permet de ne convertir qu’un extrait du fichier en le visualisant, puis en marquant l’heure de début et l’heure de fin de la sélection souhaitée (facultatif).
        - Le bouton [Paramètres de sortie] permet de définir la qualité de fichier souhaité (facultatif).
        - Il est possible de traiter plusieurs fichiers simultanément en procédant de la même manière pour les ajouter.
      4. Cliquer le bouton [OK].
      5. Cliquer sur le bouton [Démarrer] pour lancer la conversion.
        Le fichier est alors créé dans le dossier de destination défini via le bouton [Option] de l’écran d’accueil du logiciel.

      Redimensionner une vidéo

      1. Dans Format Factory(*), ouvrir le volet "Vidéo" et cliquer sur "Tout type vers FLV" par exemple pour l’enregistrer au format "FLV".
      2. Cliquer sur le bouton [Ajouter un fichier].
      3. Parcourir pour sélectionner le fichier vidéo désiré, puis valider.
        - Le bouton [Option] permet de ne convertir qu’un extrait du fichier en le visualisant, puis en marquant l’heure de début et l’heure de fin de la sélection souhaitée (facultatif).
        - Il est possible de traiter plusieurs fichiers simultanément en procédant de la même manière pour les ajouter.
      4. Cliquer sur le bouton [Paramètres de sortie].
      5. Dans la colonne "Valeur", modifier les paramètres correspondant aux lignes "Taille de la vidéo" ou "Aspect Ratio".
      6. Cliquer le bouton [OK].
      7. Cliquer le bouton [OK] de la nouvelle fenêtre.
      8. Cliquer sur le bouton [Démarrer] pour lancer la conversion.
        Le fichier est alors créé dans le dossier de destination défini via le bouton [Option] de l’écran d’accueil du logiciel.

      Ne conserver qu’un passage d’une vidéo

      1. Dans Format Factory(*), ouvrir le volet "Vidéo" et cliquer sur "Tout type vers FLV" par exemple pour l’enregistrer au format "FLV".
      2. Cliquer sur le bouton [Ajouter un fichier].
      3. Parcourir pour sélectionner le fichier vidéo désiré, puis valider.
        - Le bouton [Paramètres de sortie] permet de définir la qualité de fichier souhaité (facultatif).
        - Il est possible de traiter plusieurs fichiers simultanément en procédant de la même manière pour les ajouter.
      4. Cliquer sur le bouton [Option].
        La vidéo démarre. On peut forcer son défilement en déplaçant le curseur.
      5. Cliquer sur les boutons [Heure de début] et [Heure de fin] pour définir l’extrait à conserver.
      6. Cliquer le bouton [OK].
      7. Cliquer sur le bouton [Démarrer] pour lancer la conversion.
        Le fichier est alors créé dans le dossier de destination défini via le bouton "Option" de l’écran d’accueil du logiciel.

      Recadrer une vidéo

      1. Dans Format Factory(*), ouvrir le volet "Vidéo" et cliquer sur "Tout type vers FLV" par exemple pour l’enregistrer au format "FLV".
      2. Cliquer sur le bouton [Ajouter un fichier].
      3. Parcourir pour sélectionner le fichier vidéo désiré, puis valider.
        - Le bouton [Paramètres de sortie] permet de définir la qualité de fichier souhaité (facultatif).
        - Il est possible de traiter plusieurs fichiers simultanément en procédant de la même manière pour les ajouter.
      4. Cliquer sur le bouton [Option].
        La vidéo démarre. On peut forcer son défilement en déplaçant le curseur.
      5. Cocher la case "Crop".
        Un rectangle apparaît dans la zone de la vidéo.
      6. En cliquant sur ses côtés ou ses angles, redimensionner ce rectangle pour définir la zone souhaitée.
      7. Cliquer le bouton [OK].
      8. Cliquer sur le bouton [Démarrer] pour lancer la conversion.
        Le fichier est alors créé dans le dossier de destination défini via le bouton [Option] de l’écran d’accueil du logiciel.

      Fusionner plusieurs vidéos pour n’obtenir qu’un seul fichier

      Pour être fusionnées, les vidéos doivent toutes être au même format.

      1. Dans Format Factory(*), ouvrir le volet "Avancé" et cliquer sur "Fusion vidéo".
      2. Dans les paramètres de sortie, définir la qualité souhaitée et sélectionner le format des vidéos.
      3. Cliquer sur le bouton [Ajouter un fichier].
      4. Parcourir pour sélectionner les fichiers désirés, puis valider.
        Le bouton [Options] permet de ne convertir qu’un extrait du fichier en le visualisant, puis en marquant l’heure de début et l’heure de fin de la sélection souhaitée (facultatif).
      5. Définir l’ordre d’enchainement des vidéos à l’aide des flèches .
      6. Cliquer le bouton [OK].
      7. Cliquer sur le bouton [Démarrer] pour lancer la conversion.
        Le fichier est alors créé dans le dossier de destination défini via le bouton [Option] de l’écran d’accueil du logiciel.
    5. Présenter des vidéos

      Les vidéos peuvent être insérées dans toute présentation bureautique ou multimédia... Certains diaporamas peuvent être exportés en vidéo.

    6. Créer un film d’animation

      Un film d’animation est une illusion d’optique destinée à créer le mouvement. Comme pour les dessins animés, des images fixes légèrement différentes se succèdent plus ou moins vite...

      Le logiciel Stop-anime

      Stop-anime est un logiciel d’animation gratuit, sous Windows, utilisant une webcam, qui permet la prise de vues image par image, ainsi que quelques fonctions supplémentaires.

      Créer un montage vidéo

      Le dossier de Christian Vinent "La vidéo à l’école primaire" présente les intérêts pédagogique de l’exploitation de la vidéo à l’école primaire.

      Le logiciel ffDiaporama

      Logiciel libre de création de séquences vidéos constituées :

      • de titres, fixes ou animées,
      • d’images ou de photographies, fixes ou animées,
      • de clips vidéo,
      • de musiques.

      Ces séquences sont assemblées en diaporama à l’aide de transitions de séquence pour constituer des vidéos complètes.

      Le logiciel Windows Movie Maker

      Logiciel de montage vidéo, sous Windows, disposant d’une interface simple qui permet d’effectuer des captures vidéo, des importations vidéos, l’édition et la compilation vidéo, etc...

      Il est préférable de convertir les vidéos au format WMV pour limiter les risques de plantage.

      Créer des capsules vidéo

      Extrait des MédiaFICHES :

      "Une capsule vidéo est une séquence vidéo, généralement courte et scénarisée, permettant de développer une idée, une notion ou un thème. Elle permet aux élèves d’avoir accès à l’information à tout moment et de manipuler la vidéo selon leurs besoins : répétition, pause, défilement.

      [...] Elle peut être utilisée à tous les moments d’un apprentissage qu’elle soit partie intégrante du cours ou proposée en complément. Elle s’adapte aux besoins de l’enseignement : susciter la curiosité, questionner, expliquer, corriger, synthétiser des savoirs."

      Comment créer une capsule vidéo ?

      • Filmer l’enseignant ou les élèves en train de présenter la notion.
      • Créer un diaporama et le convertir en vidéo.
      • Filmer son écran.
      • Utiliser une application en ligne.

      L’application Moovly

      Moovly est une application en ligne qui permet de créer des vidéos animées. La version gratuite permet de publier les vidéos ou de les enregistrer (attention, le temps de compilation peut être très long), d’une durée maximum de 10 minutes.

      L’application PowToon

      PowToon est une application en ligne qui permet de créer des vidéos animées. La version gratuite permet de publier les vidéos sur sa chaîne Youtube ou Wistia, d’une durée maximum de 5 minutes.

      L’application Photorécit

      Logiciel gratuit qui permet, sous Windows, de produire des diaporamas multimédia au format vidéo en toute convivialité à partir de photos numériques, avec un effet de zoom qui crée l’illusion du mouvement.

      Il est possible de :

      • retoucher, rogner ou faire pivoter les images,
      • ajouter des effets spéciaux, de la musique et ses propres enregistrements sonores depuis le logiciel,
      • associer titres et légendes aux images qui défilent.
  5. Animations

    1. Acquérir ou visualiser des animations Flash (SWF)

      Le plugin Adobe Flash Player(*) (gratuit) doit être installé sur l’ordinateur pour afficher l’animation.

    2. Visualiser (et écouter) des animations Flash (SWF) enregistrées sur son ordinateur

      1. Si un double-clic sur un fichier SWF n’ouvre pas l’animation correspondante, faire un clic droit, puis "Ouvrir avec...".
      2. Sélectionner un navigateur Web tel que Mozilla Firefox(*).

      Récupérer sur son ordinateur une animation Flash (SWF) présente sur un site Web

      L’installation de l’extension Unplug(*) développée pour le navigateur Mozilla Firefox ajoute l’icône à côté de la barre d’adresse.

      1. Pour télécharger une vidéo ou un contenu multimédia (animation SWF par exemple) présents sur la page affichée, cliquer sur l’icône et sélectionner le ou les médias souhaités.
      2. Modifier éventuellement le dossier d’enregistrement en cliquant sur le bouton [Browse], puis cliquer sur le bouton [Enregistrer la sélection].
        Le ou les fichiers s’enregistrent dans le dossier spécifié.

      Créer une animation Flash (SWF) en exportant un diaporama LibreOffice

      1. Créer un diaporama dans LibreOffice(*) (Module Présentation).
      2. Dans le menu, cliquer sur "Fichier > Exporter".
      3. Parcourir le disque dur pour définir le dossier d’enregistrement du fichier à exporter.
      4. Dans la liste déroulante "Format de fichier", sélectionner "Macromedia Flash (SWF)", nommer le fichier à exporter et valider en cliquant sur le bouton [Enregistrer].

      Dans le fichier SWF enregistré, les diapositives s’enchaînent au clic de la souris. Les éventuelles animations et transitions du diaporama original ne sont pas prises en compte.

      Rechercher sur le Web des animations Flash (SWF)

      Il est possible de récupérer des animations SWF présentes sur des pages Web (cela ne signifie pas pour autant que l’on a le droit de les exploiter). Quelques sites proposent des sélections facilitant leur recherche et leur téléchargement :

    3. Acquérir ou visualiser des animations Gif animé

    4. Visualiser des images GIF animé

      • Les images "GIF animé" peuvent être affichées dans tout navigateur Web ("clic droit > ouvrir avec...").
      • Le logiciel XnView(*) permet de les visualiser en mouvement sans les ouvrir dans un navigateur.

      Composer une image GIF animé

      Les images GIF n’acceptent que 256 couleurs maximum. Une de ces couleurs peut être transparente.

      Un GIF animé se compose de plusieurs images GIF qui se succèdent selon un temps d’apparition et un nombre de répétition définis. Comme pour les dessins animés, cet enchaînement d’images crée l’illusion d’animation.

      Ces GIF animés peuvent être créés avec le logiciel PhotoFiltre Studio (shareware), ou encore (avec moins d’options) avec le logiciel gratuit UnFREEz(*), qui va générer le GIF animé à partir d’images GIF existantes :

      1. Ouvrir côte à côte UnFREEz(*) et le dossier contenant les images GIF.
      2. Faire glisser les images GIF dans la zone "Frames", en respectant l’ordre dans lequel elles s’enchaîneront.
        - Le bouton "Remove Frame" permet de supprimer l’image sélectionnée.
        - Le bouton "Clear All" permet d’effacer toutes les images de la zone.
      3. Cocher la case "Loop animation" pour une exécution en boucle.
      4. Régler le délai (en centièmes de seconde) entre chaque image (Frame delay).
      5. Cliquer sur le bouton [Make Animated GIF].
      6. Parcourir le disque dur jusqu’au dossier d’enregistrement du GIF animé, le nommer et valider.

      En ligne, une image GIF animé peut être traitée en toute simplicité sur le site Ezgif.com.

      Rechercher sur le Web des images GIF animé

      Pour accéder à des sites qui proposent des GIF animés, saisir "gif animé" dans un moteur de recherche...

      Transformer une vidéo en GIF animé

      Le site Bloggif propose des outils en ligne qui permettent de créer des effets sur des images, dont la transformation d’une vidéo en Gif animé :

      1. Cliquer sur http://www.bloggif.com/video.
      2. Parcourir son disque dur pour sélectionner la vidéo à transformer.
      3. Cliquer sur le bouton [Créer ma vidéo GIF].
  6. Diaporamas

    1. Créer des diaporamas en ligne

    2. Prezi

      Prezi est une application permettant de créer des présentations dynamiques en ligne, qui peuvent être exportées sous différents formats, y compris pour une consultation hors connexion.

      Dans sa version gratuite, Prezi propose 100 Mo d’espace de stockage. Les enseignants et étudiants peuvent bénéficier d’une licence gratuite qui leur donne accès à 500 Mo de stockage et la possibilité de publier les diaporamas en privé, c’est à dire consultables exclusivement par les personnes autorisées.

      Google Slides

      Google Drive propose 15 Go d’espace en ligne pour stocker ses fichiers : photos, documents, schémas, dessins, enregistrements et vidéos.

      Des modules de bureautique sont disponibles par défaut :

      • Document texte (traitement de texte similaire à LibreOffice Writer ou MS Word)
      • Présentation (diaporama similaire à LibreOffice Impress ou MS PowerPoint)
      • Feuille de calcul (tableur similaire à LibreOffice Calc ou MS Excel)
      • Formulaire (recueil d’informations, création de sondages, ...)
      • Dessin (PAO similaire à LibreOffice Draw ou MS Publisher)
      • Map (création / partage de cartes via Google Map)

      Il est obligatoire de créer un compte Google pour bénéficier de ces outils.

    3. Créer des diaporamas hors ligne

    4. LibreOffice Impress

      Impress est le module de présentation de la suite logicielle gratuite LibreOffice(*) (qui comprend également des modules de traitement de texte, de tableur, de bases de données et de dessin) compatible avec la suite Office de l’éditeur Microsoft.

      Il s’agit d’une alternative libre et gratuite à la suite payante Microsoft PowerPoint.

      Insérer une image dans Impress

      1. Ouvrir le menu "Insertion > Images > A partir d’un fichier...".
      2. Parcourir le disque dur pour sélectionner l’image souhaitée, et valider.
        L’image peut être déplacée et redimensionnée.

      Insérer un son dans Impress

      • Utiliser le module "Impress" de LibreOffice, également nommé "Présentation".
      • Le son doit être placé dans le même dossier que le document Impress.
      • Il doit être au format MP3 ou WAV.

       Écouter le son en cliquant sur un objet (texte ou image par exemple)

      1. En mode "Édition", sélectionner l’objet sur lequel il faudra cliquer pour écouter le son.
      2. Faire un clic droit sur son cadre, puis cliquer sur Interaction.
      3. Dans la liste, choisir "Jouer un son", parcourir pour sélectionner le fichier son désiré, puis cliquer sur [OK].
      4. Si besoin, cliquer sur Échap pour stopper la lecture du son.

      En mode "Diaporama", le son sera joué lors du clic sur l’objet, et sera stoppé s’il est encore actif lors du passage à la diapositive suivante.

       Écouter le son automatiquement lors de l’affichage d’une diapositive

      1. En mode "Edition", cliquer dans le menu sur "Insertion > Vidéo et son".
      2. Parcourir pour sélectionner le fichier son désiré, puis cliquer sur [OK].
      3. Un symbole "HP" affiché peut être redimensionné, déplacé, voir recouvert par un autre objet.

      En mode "Diaporama", le son sera joué lors de l’affichage de la diapositive, et sera stoppé s’il est encore actif lors du passage à la diapositive suivante.

       Écouter le son en continu sur plusieurs diapositives

      1. En mode "Édition", se placer sur la diapositive où doit démarrer la lecture du son.
      2. Dans le volet "Tâches", cliquer sur "Transition".
      3. Dans la partie "Modifier la transition", sur la liste déroulante "Son", sélectionner "Autre son"...
      4. Parcourir pour sélectionner le fichier son désiré.
      5. Pour stopper le son ou le remplacer par un autre, procéder de la même manière sur une autre diapositive.

      En mode Diaporama, le son sera joué en continu sur toutes les diapositives. Si besoin, faire un clic droit sur la diapositive pour interrompre la lecture du son.

      Insérer une vidéo dans Impress

      • Utiliser le module "Impress" de LibreOffice, également nommé "Présentation".
      • La vidéo doit être placée dans le même dossier que le document Impress.

       Visualiser la vidéo en cliquant sur un objet (texte ou image par exemple)

      1. En mode "Édition", sélectionner l’objet sur lequel il faudra cliquer pour visualiser la vidéo.
      2. Faire un clic droit sur son cadre, puis cliquer sur "Interaction".
      3. Dans la liste, choisir "Exécuter le programme", parcourir pour sélectionner le fichier vidéo désiré, puis cliquer sur [OK].

      En mode "Diaporama", la vidéo s’ouvrira avec le lecteur vidéo installé par défaut sur l’ordinateur.

       Visualiser la vidéo automatiquement lors de l’affichage d’une diapositive

      1. En mode "Edition", cliquer dans le menu sur "Insertion > Vidéo et son".
      2. Parcourir pour sélectionner le fichier vidéo désiré (au format AVI), puis cliquer sur [OK].
        La vidéo affichée peut être redimensionnée et déplacée.

      En mode "Diaporama", la vidéo démarrera lors de l’affichage de la diapositive. Elle défilera sans qu’il soit proposé de l’arrêter ni de faire une pause.

      Diaporama SoftChris

      Logiciel gratuit qui permet de réaliser facilement des présentations de photos sous forme de diaporama, avec possibilité d’y associer des légendes.

      Le diaporama créé peut être exporté sous forme de fichier exécutable Windows ou de pages Web constituées de vignettes que l’on peut cliquer pour les agrandir. Une musique peut être jouée en boucle tout le long de la présentation.

      Photorécit

      Logiciel gratuit qui permet, sous Windows, de produire des diaporamas multimédia au format vidéo en toute convivialité à partir de photos numériques, avec un effet de zoom qui crée l’illusion du mouvement.

      Il est possible de :

      • retoucher, rogner ou faire pivoter les images,
      • ajouter des effets spéciaux, de la musique et ses propres enregistrements sonores depuis le logiciel,
      • associer titres et légendes aux images qui défilent.

      Microsoft PowerPoint

      MS PowerPoint est le module de présentation de la suite logicielle de l’éditeur Microsoft.

      Il s’agit d’une logiciel payant qui peut avantageusement être remplacé par la suite libre et gratuite LibreOffice(*).

      Insérer une image dans MS PowerPoint

      1. Ouvrir le menu "Insertion > Images".
      2. Parcourir le disque dur pour sélectionner l’image souhaitée, et valider.
        L’image peut être déplacée et redimensionnée.

      Insérer un son dans MS PowerPoint

      • Le fichier son doit se trouver dans le même dossier que le fichier PowerPoint.
      1. Sélectionner le fichier son via le menu "Insertion > Films et sons > A partir d’un fichier audio".
      2. Dans la boîte de dialogue qui s’affiche après validation de la sélection, spécifier la manière dont le son va démarrer dans le diaporama (automatique ou par clic sur l’image).
        Un bouton s’insère dans la diapositive.

       Remarques :

      Lorsque le son démarre automatiquement, le bouton peut être supprimé :

      1. Afficher le menu contextuel par clic droit sur le bouton.
      2. Dans le menu contextuel, sélectionner "Personnaliser l’animation".
      3. Le volet "Personnaliser l’animation s’affiche".
      4. Afficher le menu contextuel par clic droit sur le bouton.
      5. Dans le menu contextuel, sélectionner "Options d’effet".
      6. À la section "Paramètres audio" de la boîte de dialogue qui s’affiche, cocher la case "Masquer", puis valider en cliquant sur "OK".

      Insérer une vidéo dans MS PowerPoint

      • Il est préférable que la vidéo ait les mêmes proportions que la diapositive pour éviter toute distorsion lors de la lecture. La plupart des diaporamas MS PowerPoint utilisent une proportion de 4:3, ce qui correspond à une résolution de 640 x 480.
      • Le fichier vidéo doit se trouver dans le même dossier que le fichier MS PowerPoint.
      • La vidéo peut ne pas être lue correctement si la version adéquate du codec (abréviation de compresseur/décompresseur de contenus multimédias) n’est pas installée sur le poste de travail.
      1. Sélectionner le fichier vidéo via le menu "Insertion > Films et sons > Film en provenance d’un fichier.
      2. Dans la boîte de dialogue qui s’affiche après validation de la sélection, spécifier la manière dont le film va démarrer dans le diaporama (automatique ou par clic sur l’image).

       Remarques :

      Pour afficher la vidéo en plein écran lors de la présentation :

      1. Afficher le menu contextuel par clic droit sur la vidéo.
      2. Dans le menu contextuel, sélectionner "Modifier l’objet vidéo".
      3. La boîte de dialogue Options du film s’affiche.
      4. Sous Options d’affichage, cocher la case "Agrandir en plein écran" puis valider en cliquant sur [OK].

      ffDiaporama

      Logiciel libre de création de séquences vidéos constituées :

      • de titres, fixes ou animées,
      • d’images ou de photographies, fixes ou animées,
      • de clips vidéo,
      • de musiques.

      Ces séquences sont assemblées en diaporama à l’aide de transitions de séquence pour constituer des vidéos complètes.

      Windows Movie Maker 2.6

      Logiciel de montage vidéo, sous Windows, disposant d’une interface simple qui permet d’effectuer des captures vidéo, des importations vidéos, l’édition et la compilation vidéo, etc...

      Il est préférable de convertir les vidéos au format WMV pour limiter les risques de plantage.

  7. Livres multimédia

    1. Créer des livres multimédia en ligne

    2. Didapages 2

      Didapages 2 est une application en ligne compatible avec tous les navigateurs Web acceptant Flash, qui permet de créer très facilement des livres ou diaporamas interactifs et multimédias. Il se décline en 3 versions (Basic, Standard et Pro), de la plus simple à la plus complexe.

      Pour créer des livres sur le serveur Novedu, il faut souscrire un abonnement :

      Livre tourne-page Calaméo

      Calaméo est un service en ligne qui permet de publier ses documents (PDF par exemple) sous forme de livres feuilletables. Il est également possible d’intégrer des éléments multimédia (vidéos, extraits sonores, animations interactives) à l’intérieur des publications.

      Souscrire un abonnement offre des options supplémentaires.

      MesCahiers.eu

      MesCahiers.eu est une application enligne qui permet, après inscription, de créer des cahiers virtuels numériques interactifs.

      L’application Cahiers propose deux modes de conception :

      • Le mode normal permet la réalisation de cahiers intégrant des textes, des images, des sons et de la vidéo. La seule interactivité possible est le saut d’une page à l’autre et les liens internet.
      • Le mode expert propose en plus des éléments déplaçables, des zones réceptrices d’éléments déplaçables, des actions au clic ou au survol,des listes triables, des zones de saisie de texte, des cases à cocher, des boutons radio, la notation des exercices et des animations.

      Storybird

      Storybird est une plateforme collaborative en ligne (en anglais) de création d’histoires courtes basées sur des illustrations et des textes.

      La création d’un compte gratuit donne accès aux livres publiés. Pour créer un nouveau livre, on peut travailler par thème ou par artiste. Un tableau de bord s’affiche sous la forme d’une feuille de papier virtuelle. On y ajoute ses images sélectionnées, on renseigne le champ texte. On peut faire participer d’autres utilisateurs à la création de son histoire.

      Chaque livre publié est disponible sur la plateforme Storybird (en mode privé, sur invitation ou public) où il est possible de commenter l’œuvre, de la signaler à des amis ou de la famille.

      FlipSnack

      FlipSnack est un outil de création de livres multimédia en ligne (de type tourne-page), qui permet également de transformer des PDF en format HTML5 pour obtenir un livret à feuilleter plus réactif et plus adapté aux supports mobiles, et compatible avec tous les navigateurs.

      Les documents produits peuvent être partagés ou exportés pour une consultation hors ligne... La version éducation permet d’insérer des sons avec un compte gratuit.

    3. Créer des livres multimédia hors ligne

    4. Didapages 1.2

      Didapages 1.2 est un logiciel d’édition de livres numériques multimédia (composés de textes, images, sons et vidéos ainsi qu’exercices interactifs) fonctionnant sous Windows, gratuit pour un usage strictement personnel et non commercial. Les livres, au format Flash, peuvent être consultés via un navigateur Web (sous Windows, Macintosh ou Linux), ou en plein écran sans navigateur Web sous Windows exclusivement.

      Nativement, l’éditeur de Didapages 1.2 ne fonctionne pas sous Windows 8 et 10, mais une astuce permet de contourner l’incompatibilité et de l’utiliser selon une procédure particulière.

      Téléchargement et installation

      Utilitaires connexes

      • Lecteur Flash pour Windows
        Le fichier exécutable "lecteur.exe" est à copier dans le dossier du livre Didapages pour consulter le livre en plein écran (sous Windows), sans navigateur Internet. On obtient le fichier "lecteur.exe" en téléchargeant, puis décompressant le fichier "lecteur.zip".
      • PSD (Petit Serveur Didapages)
        Cette application PHP permet d’enregistrer les traces des élèves.
      • JDidaFusion (MiCetF)
        JDidaFusion est un outil permettant de fusionner le contenu de plusieurs livres réalisés avec Didapages 1.2. Les élèves peuvent ainsi se répartir les pages d’un livre à produire, livre dont les pages seront assemblées grâce à cet outil.
      • Récupération de livres Didapages en ligne
        Pour télécharger des livres Didapages en ligne afin de pouvoir les consulter ou les éditer sans connexion Internet, copier coller son adresse dans le champ URL et cliquer sur le bouton [Lancer la capture]. Il suffit ensuite d’importer le livre dans Didapages 1.2...

      Sélection de livres Didapages

      Tutoriels pour Didapages 1.2

      Comment importer le média dans le projet

      Dans l’éditeur de Didapages, pour pouvoir insérer des médias sur une page, il faut préalablement les importer dans le projet, après avoir pris le soin de les traiter pour s’assurer de leur compatibilité :

      • Image au format JPG non progressif
        Largeur maximale de 500px si possible
      • Son au format MP3
        La "basse qualité" de Format Factory(*) (22050 Hz et 32 Kb/s) permet de réduire le poids du fichier en conservant sa compatibilité.
      • Vidéo au format FLV
      • Animation au format SWF

       1ère possibilité

      1. Ouvrir le "Menu projet > Médias".
      2. Cliquer sur le type de média (Image JPG, Son MP3, Vidéo FLV, Animation SWF).
      3. Parcourir le disque dur jusqu’au média souhaité, et cliquer sur le bouton [Importer].
        Un aperçu du média apparaît..
      4. Saisir le nom qui sera attribué au fichier lors de son importation dans le projet.
        Ce peut être l’occasion de renommer le ficher sans espace ni lettres accentuées pour éviter les mauvaises surprises lors de la mise en ligne du livre.
      5. Cliquer sur le bouton[ Importer].
        Le fichier est alors copié dans le dossier du projet (l’original n’est pas supprimé).
      6. Procéder de la même manière pour importer d’autres médias ou cliquer sur le bouton [Retour] pour retrouver le mode Édition.

       2ème possibilité

      Lorsque l’on a plusieurs médias à importer, il est plus rapide de les copier coller dans le dossier du projet en passant par l’explorateur Windows par exemple :

      1. Parcourir le disque dur et sélectionner tous les fichiers à importer.
        Pour sélectionner plusieurs fichiers, presser simultanément sur la touche [ctrl] et cliquer sur les fichiers à sélectionner.
      2. Faire un clic droit dans la sélection, et cliquer sur "Copier".
      3. Parcourir le disque dur jusqu’au dossier du projet (par défaut C :\Program Files\Didapages, ou C :\Didapages).
        Astuce : pour accéder directement au dossier de Didapages, faire un clic droit sur le raccourci du logiciel, cliquer sur Propriétés, et cliquer le bouton [Rechercher la cible] ou [Emplacement du fichier].

      Comment créer une animation dans Didapages

      1. Cliquer sur le bouton [Éditer] et placer sur la page le ou les éléments de l’animation (texte, image, vidéo).
      2. Dans le fenêtre "Eléments", ouvrir une des listes déroulantes et sélectionner "Animation" (et non pas "Animation SWF").
        Le lecteur de l’animation est créé dans l’angle supérieur gauche de la page.
      3. Sélectionner un élément à animer.
        Pour agir simultanément sur plusieurs éléments, les sélectionner en maintenant la touche [Ctrl] appuyée.
      4. Définir son état initial (position, taille, transparence) et cliquer sur le bouton rouge de l’animation pour l’enregistrer.
        Un repère rouge apparaît sur le lecteur.
      5. Déplacer le curseur de l’animation, déplacer l’objet jusqu’à sa prochaine position, puis cliquer à nouveau sur le bouton rouge pour valider cette nouvelle position.
        Un nouveau repère apparaît sur le lecteur.
      6. Pour passer par des positions intermédiaires, répéter les points 3 à 5.
      7. En cliquant sur la clé à molette, régler éventuellement la vitesse des déplacements.
      8. Enregistrer la page, puis tester l’animation en cliquant sur la flèche noire.

      Raconte-moi

      Raconte-moi est un logiciel multi-plate-forme qui permet de créer des albums associant images, sons et textes sur le principe du tourne-page.

      Le logiciel comprend un mode auteur et un mode lecteur.

      • L’éditeur permet de créer l’album en sélectionnant les images et en enregistrant les sons à utiliser.
      • Le lecteur permettant de visionner le ou les albums précédemment créés.

      Grâce à la simplicité du logiciel (on importe les images et on enregistre sa voix dans le logiciel), les élèves pourront réaliser leurs propres productions.

      Des ressources pédagogiques sont référencées sur la page de présentation du logiciel.

      Book Creator

      Book Creator est une application payante pour iPad ou Androïd qui permet de créer très facilement un livre numérique au format Epub. Il est également possible d’exporter le livre dans un format vidéo (.mov) pour la consulter sans lecteur ePub, mais en perdant l’interactivité.

      Une version "application web" est désormais disponible à condition d’utiliser le navigateur Chrome.

      DocExplore

      DocExplore est une suite logicielle gratuite, open-source et multi-plateforme qui permet de créer des livres numériques interactifs "augmenté". Son utilisation est très intuitive : pour les rendre réactives, on associe à des zones de la page une image, un texte ou une vidéo. Dans le module "Feuilleteur", on peut parcourir le livre créé, ou l’exporter dans un dossier pour le publier sur son site Web.

      CréaDona

      Logiciel de création de livre multimédia (pour Windows XP, Vista, 7, 8, 10, Mac OSX Lion 10.7 et versions supérieure, et Android 2.3 et versions supérieures).

      Il est nécessaire de créer un compte pour télécharger le logiciel, dont l’utilisation est gratuite. Les livres produits peuvent être partagés en ligne sur le site CréaDona. L’éditeur propose également un service payant d’impression du livre.

      Des exemples de livre et des tutoriels vidéo sont consultables sur le site.

      Téléchargement et installation

  8. Activités interactives

    1. Créer des activités interactives en ligne

    2. LearningApps

      LearningApps est une application Web 2.0 (gratuite et sans publicité) de création d’activités interactives multimédia de plusieurs types : sélection, association, séquence écriture., multi-joueurs et outils.

      Les applications créées peuvent être partagées ou intégrées sur son propre site. Elles sont privées par défaut, mais on peut demander leur publication publique pour qu’elles soient référencées dans le catalogue su site.

      Sur la page d’accueil, un didacticiel propose une découverte guidée des principales fonctionnalités du site. Quelques expressions ne sont pas encore traduites en français, mais l’application est tellement intuitive et conviviale que ça ne pose aucun problème.

      Pour enregistrer ses activités, l’enseignant crée un compte auquel il peut associer des classes et des élèves. Ces derniers peuvent bien entendu créer des activités en toute simplicité.

      L’outil "Matrice App" permet de regrouper des activités (personnelles ou présentes dans le catalogue) pour créer des bureaux thématiques, facilitant ainsi l’accès à des activités présélectionnées.

      Pour découvrir cet outil remarquable, outre la consultation de tutoriels vidéo, le plus simple est de démarrer par une exploration active du site, via le bouton [Créer une appli]. Pour enregistrer son premier test, créer son compte, ses classes, ses élèves, etc...

      Educaplay

      Educaplay est une application Web 2.0 de partage et de création d’exercices interactifs (Carte Interactive ; Devinette ; Compléter ; Mots Croisés ; Dialogue ; Dictée ; Ordonner les Lettres ; Ordonner les Mots ; Relier ; Mots Mêlés ; Test ; Collection ; Présentation ; Videoquiz).

      Contrairement à LearningApps(*) et Zondle(*), il ne propose aucune gestion d’élèves. En revanche, il est possible d’imprimer et de télécharger les exercices pour une utilisation hors ligne.

      Il faut créer un compte pour créer une activité, et souscrire un abonnement payant pour supprimer les publicités et bénéficier d’options supplémentaires.

      Zondle

      Zondle est une application Web 2.0 qui permet de créer des exercices interactifs, les faire, les partager, les utiliser dans l’enseignement, l’apprentissage en classe et l’évaluation, pour toutes les matières et tous les niveaux.

      Les activités sont utilisables sur ordinateur (technologie Flash) ou sur mobile (via une application disponible sur Androïd et iOS). L’enseignant peut gérer ses classes et les résultats de ses élèves. L’inscription est gratuite, mais un compte payant offre des options.

      Didapages 2

      Bien que ce ne soit pas leur fonction première, les livres multimédia créés avec le logiciel Didapages 2(*) peuvent intégrer des activités interactives auto-correctives.

    3. Créer des activités interactives hors ligne

    4. JClic

      Successeur de Clic 3.0, JClic est un générateur libre d’activités interactives multimédia (jeux de puzzles, d’associations, de dictée, de remise en ordre d’éléments...), fonctionnant avec la plate-forme Java. Les élèves peuvent faire les activités en ligne (via un applet Java) ou en local si le logiciel est installé.

      LibreOffice exercices interactifs

      En utilisant les macros de LibreOffice(*) (ou OpenOffice), il est possible de créer des exercices interactifs.

      Les exOOOs d’Aleccor

      Les exOOOs d’Aleccor sont des exercices éducatifs auto-correctifs, gratuits et libres, programmés sous LibreOffice(*) ou OpenOffice.

      Adaptables, ils sont utilisables dans le cadre d’un travail individualisé et personnalisé donc principalement destinés aux écoles, mais peuvent s’utiliser en soutien.

      Images actives

      Images actives est un logiciel libre sous licence GNU/GPL développé par le CRDP de l’académie de Versailles.

      Une "image active" est une image enrichie par vos commentaires. En naviguant sur l’image, vous faites apparaître ces commentaires en fonction des détails que vous avez choisi de mettre en valeur.

      Didapages 1.2

      Bien que ce ne soit pas leur fonction première, les livres multimédia créés avec le logiciel Didapages 1.2(*) peuvent intégrer des activités interactives auto-correctives.

    5. Créer des paperboards pour TNI

    6. Paperboards Open-Sankoré

      Open-Sankoré est un logiciel libre multilingue et multiplateforme (compatible Linux, Mac et Windows). Il fonctionne avec tout type de matériel : de votre tableau interactif à votre tablette graphique. Sa gamme d’outils est adaptée à tous les utilisateurs : des débutants aux plus chevronnés.

      Attention ! Open-Sankoré n’est semble-t-il plus développé, contrairement à OpenBoard, un logiciel libre compatible avec Open-Sankoré.

      Paperboards Interwrite Workspace

      Conçu pour être utilisé avec un TNI, le logiciel Workspace peut également l’être sur des postes isolés, tant pour créer des paperboards (*) que pour les parcourir.
      (*) Attention ! Pour éviter les mauvaises surprises, utiliser la même résolution d’écran que celle de l’ordinateur qui pilote le TBI (clic droit sur le bureau > Résolution d’écran).

      Un accord avec le Ministère de l’Éducation Nationale et Einstruction/Turning Technologies autorise les enseignants à installer le logiciel Workpace LE, une version qui offre toutes les possibilités de la version complète, à l’exception :

      • de la reconnaissance d’écriture (sous Vista ou Seven, un outil similaire est présent dans le système d’exploitation de Windows).
      • de la reconnaissance de forme.

      Ces fonctionnalités sont activées dès lors que le l’on connecte un appareil Einstruction/Turning Technologies au TNI ou que l’on achète une licence.

      Installation et configuration de Workspace

      1. Demander un code d’activation pour que le logiciel fonctionne au-delà de 45 jours.
      2. Sur le site Turning Technologies, télécharger ces 3 fichiers et les installer dans cet ordre :
        • WorkSpace (le logiciel),
        • WorkSpace Language Packs (le pack de langues),
        • WorkSpace Content (la galerie).
      3. Redémarrer l’ordinateur.
      4. Lancer Workspace et saisir les codes reçus par mél.
      5. Configurer Workspace :
      6. Installer des fonds de page Seyes (Olivier Bacquet)

      Mutualisation de Paperbords Workspace

      Tutoriels de Workspace

      Paperboards OpenBoard

      Version dérivée d’Open-Sankore, OpenBoard est un logiciel libre qui fonctionne sous les systèmes d’exploitation Windows, Apple, Ubuntu et Debian.

      Lors de son installation, il est possible de récupérer ses fichiers UBZ (le format d’Open-Sankoré et d’OpenBoard).

      Applications complémentaires à installer

      Ces applications ont été développées par François Le Cléac’h. Elles peuvent être téléchargées et installées, soit une à une sur le site Numérique Éducatif, soit en une seule opération sous forme de pack ci-dessous, au sein duquel elles ont parfois été renommées pour une meilleure harmonisation.

      • Télécharger la version compressée (zip)
        1. Décompresser le fichier openboard-applications_archive.zip.
        2. Sélectionner tous les dossiers ([Anagramme.wgt], [Carte mentale.wgt], etc) et les copier dans le dossier [library\applications] d’openBoard, où se trouvent déjà des dossiers se terminant par wgt.
        3. Les coller dans le dossier OpenBoard\library\applications (sous Windows, parcourir C : -> Programmes -> OpenBoard -> library -> applications).
        4. Si besoin, installer les polices requises pour l’application Etiquettes.
      • Télécharger la version installable sous Windows (exe)
        • Les applications s’installeront automatiquement et seront disponibles dans le module "Applications" de la bibliothèque en complément de celles qui existent déjà.
        • Les polices requises pour l’application Etiquettes s’installeront également.
        • Si le programme le demande, confirmer de copier les fichiers dans un dossier déjà existant.

      Consulter l’article "OpenBoard - Découverte et ressources" de Numérisère qui permet notamment de télécharger une présentation de l’ensemble des applications et des interactivités d’OpenBoard.

      Attention ! L’installation d’une nouvelle version d’OpenBoard supprime toutes les applications qui ont été ajoutées. Il faut donc réinstaller ces applications complémentaires après une mise à jour d’OpenBoard...

  9. Cartes mentales

    Les cartes mentales (ou cartes heuristiques) permettent de faire un brainstorming, d’ordonner ses idées, d’apprendre et faire apprendre une leçon, de réaliser des classifications, d’identifier les éléments importants, etc...

    1. Créer des cartes mentales en ligne

    2. WiseMapping / Framindmap

      Application en ligne permettant de créer des cartes mentales, en créant un compte pour :

      • les enregistrer dans son espace alloué, les imprimer, les partager, les publier,
      • modifier la forme, la couleur de fond, la couleur de bordure du noeud,
      • modifier le type, la taille, le style de la police de caractère,
      • ajouter une icône, une note, un lien.

      Les cartes créées en ligne peuvent être exportées dans différents formats :

      • Freeplane/Freemind (.mm)
      • WiseMapping (.wxml)
      • Image vectorielle (.svg)
      • Texte (.txt)

      Les cartes au format FreeMind et Freeplane 1.1 peuvent être importées en ligne.

      Un tutoriel vidéo est consultable sur la page d’accueil de https://framindmap.org/ Vidéo.

      Mindmaps

      Application en ligne de création de cartes mentales

      Cette ancienne version de Framindmap, d’une interface plus simple, permet de produire des cartes sans créer de compte.

      Le module carte mentale de LearningApps utilise le même moteur.

      Popplet

      Popplet est un idéateur disponible sous forme d’application Web ou d’application iPad, une sorte de tableau virtuel collaboratif sur lequel on insère insère des éléments multimédia (texte, images, vidéos ; liens) que l’on peut relier pour créer une carte mentale. D’une interface graphique et une ergonomie très simples, sa prise en main est rapide et sans craintes.

      La version gratuite permet de créer 5 popplets.

      GitMind

      Outil de mind mapping et de brainstorming, gratuit, conçu pour la création et le partage de cartes mentales, la planification de projets et d’autres tâches créatives. Plus de 100 modèles sont disponibles.

    3. Créer des cartes mentales hors ligne

    4. Freeplane

      Logiciel de création de cartes mentales

      FreeMind

      Logiciel de création de cartes mentales

  10. Publications Web

    1. Site Web et blog

    2. Différence entre un site Web et un blog

      Un blog est un site Web particulier.

      A l’origine, les sites Web présentaient de l’information (on parlait de site vitrine) sans susciter ni permettre les échanges avec leurs lecteurs. Leur mise en ligne nécessitait des compétences techniques. Puis avec le développement des CMS (Système de gestion de contenu), leur création s’est considérablement simplifiée et ils ont progressivement intégré l’interactivité qui faisait la spécificité des blogs.

      Parallèlement, les blogs (diminutif de weblog), ces outils de communication constitués d’articles (de billets) affichés dans une ordre antéchronologique, ont proposé d’autres modes de navigation, des catégories, etc...

      Aujourd’hui, la plupart des sites Web sont en réalité des blogs évolués.

      Quelle solution choisir pour publier ?

      Installer son propre site sur un serveur institutionnel ou non

      Les CMS les plus adaptés sont Dotclear, Spip et Wordpress. Un tel choix nécessite des compétences techniques et du temps pour installer, personnaliser et maintenir l’outil. Par ailleurs, si ces tâches sont assurées par une seule personne, son départ de l’école pose de sérieux problèmes !

      S’inscrire sur une plate-forme privée

      Les services privés, d’une utilisation plutôt intuitive, offrent généralement une version gratuite et une version payante sur abonnement (suppression de la publicité, options complémentaires, ...).

      Opter pour un outil institutionnel

      Dans le premier degré, les solutions proposées sont très variables d’une académie ou d’un département à l’autre. Deux exemples :

      Outre la caution de l’institution, le principal avantage de ce choix tient dans la formation et l’accompagnement par les équipes de circonscription.

      Blog d’enseignant ou blog d’école ?

      Il est essentiel de distinguer :

      • blog d’enseignant
        Il est sous la stricte responsabilité de son auteur dont les propos n’engagent que lui. C’est un blog personnel centré sur son auteur, son parcours, son expérience, ses points de vue, qui recherche les échanges prioritairement avec ses pairs pour enrichir ses pratiques.
      • et blog d’école
        Ses contenus engagent toute l’équipe pédagogique, même si tous les enseignants ne publient pas. Témoignant de la vie de l’école, ce blog est au service des apprentissages des élèves et de la communication avec les familles.

      Pourquoi publier sur un site d’école ?

      Valoriser l’école à s’appuyant sur une technologie moderne

      Il est parfois reproché à l’école son décalage, voire sa ringardise vis à vis du monde dans lequel évoluent les élèves au quotidien. Le fait de se présenter sur le Web et de communiquer avec des outils d’aujourd’hui apporte à l’école disposant d’un site Web toute la crédibilité qu’elle mérite.

      Donner du sens aux productions des élèves

      Publier et échanger sur le Web constituent une situation authentique de communication au cours de laquelle les enfants produisent à destination d’un public (qui peut réagir), et non plus seulement pour "satisfaire" l’enseignant.

      Leurs travaux ainsi valorisés les motivent et les incitent à produire de nouveau avec toujours davantage d’application et d’inspiration.

      Développer des compétences du B2i École

      En publiant eux-mêmes sur Internet, les élèves prennent conscience en situation que n’importe qui est en mesure de s’exprimer sur le Web, ce qui aiguise et renforce leur vigilance quant à la véracité des contenus qu’ils peuvent consulter.

      Ils valident des items du B2i (en particulier les domaines 2 et 5, les plus difficiles à mettre en œuvre) et deviennent progressivement des citoyens internautes responsables.

      Communiquer avec les familles

      Les parents d’élèves, pour la plupart nés à l’ère du numérique, sont familiers du multimédia, des réseaux sociaux et des échanges par voie électronique.

      Communiquer avec ces outils technologiques garantit au directeur de l’école un gain de temps évident et une meilleure efficacité.

      C’est également l’occasion de mettre en exergue les projets et la vie de l’école.

      Que publier sur un site d’école ?

      Des productions d’élèves ou de classes

      • Des écrits factuels
        Exposés, journaux, comptes-rendus de sorties scolaires, d’activités USEP, carnets de bord de classes de découverte, etc...
      • Des écrits fictionnels
        Poésies, comptines, imagiers, abécédaires, contes, bandes dessinées, romans, etc...
      • Des écrits fonctionnels
        Recettes, modes d’emploi, règles du jeu, comptes-rendus d’expériences, etc...
      • Des productions multimédia
        Diaporamas, albums sonores, vidéos, livres multimédia, etc...
      • Des activités interactives
        Jeux d’association, puzzles, taquins, mots mêlés, mots croisés, jeu du pendu, QCM, exercices à trous, etc...

      Des informations destinées aux familles

      • Démarches et contact
        Coordonnées de l’école, de la mairie, inscription d’élèves, absence d’un élève, etc...
      • Organisation de l’école
        Bibliothèque, conseil d’école, horaires de l’école, natation, personnel de l’école, plan de circulation, projet d’école, règlement de l’école, restaurant scolaire, garderies, études, soutien scolaire, transport scolaire, calendrier des vacances scolaires, parents d’élèves, sou des écoles, etc...
      • Événements de l’année
        Sortie, classe de découverte, accueil de correspondants, spectacle, etc...
      • Carnet de correspondance
        Communication entre enseignants, élèves et parents d’élèves, cahier de texte, etc...

      Propriété intellectuelle et droit de diffusion

      De nombreuses activités pédagogiques conduisent les enseignants à réaliser des photos ou des vidéos sur lesquelles apparaissent des élèves. La loi relative au droit à l’image et au son oblige l’école à demander systématiquement une autorisation écrite des deux responsables légaux de l’enfant, non seulement pour la prise de vue, mais aussi pour l’exploitation et la diffusion de ces images, et ce y compris dans le cadre d’une diffusion restreinte aux seules familles des élèves (CD, site Web avec accès via un espace privé soumis à mot de passe, etc...).

      Une autorisation est également nécessaire pour publier les travaux des élèves (textes, dessins, etc...). Le document d’autorisation personnalisé, à faire signer pour un projet pédagogique donné, doit indiquer l’objet, le support et la durée de la diffusion.

      Exemples d’autorisations parentales

    3. Espace Numérique de Travail (ENT)

    4. Qu’est-ce qu’un ENT ?

      Un Espace Numérique de Travail est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative par l’établissement scolaire. (Eduscol)

      Chaque usager dispose d’un compte qui lui ouvre :

      • un accès à distance ou depuis des postes disponibles dans chaque établissement ;
      • un accès à des contenus à vocation pédagogique et éducative, d’une diffusion d’informations administratives ou relatives au fonctionnement de l’établissement, d’une messagerie électronique, de forums de discussion, etc.

      Également appelé "bureau virtuel" ou "portail de services", l’ENT permet à chaque utilisateur de retrouver plus rapidement les ressources numériques qu’il utilise souvent.

      • bureau numérique (annuaire, espace de stockage, agenda, bibliothèque numérique...)
      • outils de communication (courriel, actualités, blog, site web...)
      • services scolaires (cahier de texte, emploi du temps, livret scolaire, ...)
      • services pédagogiques et documentaires (ressources pédagogiques, recherche web...)
      • outils de création, de publication et de collaboration (échanges, collaboration, galeries, blog, site web...)

      Pourquoi un ENT à l’école ?

      • Communiquer, échanger
      • Publier des travaux
      • Travailler en collaboration pour une réalisation commune
      • Mettre à disposition des ressources
      • Informer, afficher
      • Gérer les espaces, services et ressources de l’école

      Quelle solution choisir pour exploiter un ENT ?

      Installer son ENT sur un serveur Web

      Des applications libres telles que Agora Project, Iconito, etc..., permettent d’installer un ENT sur un serveur Web académique ou non.

      Un tel choix nécessite des compétences techniques et du temps pour installer, personnaliser et maintenir l’outil. Par ailleurs, si ces tâches sont assurées par une seule personne, son départ de l’école pose de sérieux problèmes !

      Opter pour une solution institutionnelle

      ... Lorsqu’elle est proposée comme par exemple dans l’académie de Nantes avec e-promo.

      S’inscrire sur une plate-forme privée

      L’inscription est généralement gratuite pour découvrir l’outil, un abonnement payant étant requis pour en exploiter toutes les options. Très intuitives, ces plates-formes hébergent les services proposés, déchargeant les utilisateurs de toute intervention technique.

    5. Autres publications Web

    6. Portails d’outils Web 2.0

      • Répertoire en ligne des Outils 2.0 pour la formation
        Outils en ligne avec une interface en Français en ligne proposant une offre gratuite. Ces outils peuvent être utilisés dans le cadre d’une situation de formation et d’enseignement afin d’introduire les TIC dans les pratiques pédagogiques.
      • Les outils TICE
        Actualité des outils qui participent à ce vaste mouvement qui touche le monde de l’éducation et de la formation
      • AllWeb
        Annuaire des meilleurs sites web 2.0
      • Les outils collaboratifs
        Le point sur tous les nouveaux outils collaboratifs qui sont en train de définir une nouvelle façon de travailler

      Padlet

      Padlet est une application collaborative en ligne qui permet de créer des murs virtuels partagés, et ce sur la plupart des supports mobiles, smartphones ou tablettes. Les murs peuvent être publics ou privés.

      Son utilisation est très intuitive. Sur un mur (un panneau d’affichage), on dépose ses documents, ses images, ses pdf..., ou on crée de nouvelles notes.

      Padlet vous fournit une adresse unique à partager, adresse que l’on peut personnaliser l’URL en y intégrant éventuellement son nom de domaine propre.

      Tableau d’affichage de LearningApps

      Un peu à la manière de Popplet(*), mais sans relier les éléments, le module Tableau d’affichage de LearningApps(*) permet de déposer et renseigner des post-it en toute simplicité sur un tableau dont on peut ou non autoriser les modifications. C’est une sorte de version minimaliste de Padlet(*).

      Twitter

      Twitter est un réseau social permettant de partager de très courts messages (moins de 140 caractères) avec une communauté d’utilisateurs. Ces messages (les tweets) sont publiés sur le fil d’informations de tous les utilisateurs ayant choisi de les recevoir (les abonnés).

      Babytwit.fr

      Babytwit.fr est un service de microblogue proposé par l’association AbulÉdu-fr.org. Il utilise le logiciel de micro-blogging StatusNet, sous licence libre, et garantit le respect des libertés et de la vie privée.un service de microblogue. Les utilisateurs peuvent poster des petits textes (140 caractères) d’information qui sont diffusés auprès de leurs amis.