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00:06:33
Atelier d’échecs avec le TNI en CM2
Atelier d’échecs mis en oeuvre à l’aide du TNI qui permet de développer de multiples attitudes et compétences transversales au CM2 (réf. 26 janvier 2015)
00:06:48
Blog et TBI pour la production d’écrits au CM2
Entrer dans la production d’écrits en s’appuyant notamment sur les projets culturels portés par l’école, grâce à l’utilisation du TBI et à la mise en place d’un blog (réf. 26 janvier 2015)
00:07:13
La pédagogie inversée
Lors d’une séance de français consacrée à l'acquisition de la phrase négative, une professeure des écoles décrit comment elle met en œuvre des activités d'apprentissage basées sur la pédagogie inversée. (réf. 27 janvier 2015)
00:04:49
La technologie dans les écoles
Omniprésentes dans toutes les sphères de la société, les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont devenues incontournables, même dans les écoles. (réf. 27 janvier 2015)
00:05:53
Plan ENR, un site d’école : écrire pour être lu
Une enseignante explique comment elle gère un travail collectif d’écriture permettant l’alimentation du site Web de l’école, à l’aide de l’équipement reçu dans le cadre du plan ENR (école numérique rurale). (réf. 28 janvier 2015)
00:04:00
Production d’un livre numérique sur tablette tactile
Une enseignante propose à ses élèves de CP de réaliser un livre numérique qui sera présenté aux élèves de GS dans le cadre des actions de liaison GS/CP. (réf. 23 février 2015)
00:10:19
TBI : au-delà de la techno... La pédago !
Démarche pédagogique de 3 enseignantes du Québec quant à l'intégration du tableau interactif en classe (réf. 28 janvier 2015)
00:05:08
TNI en Arts plastiques - Capsule 2.2.1 - Primaire - Apprécier
Situation où les élèves exploitent des avantages du tableau numérique interactif (TNI) pour apprécier des oeuvres sous forme de jeu collectif (réf. 28 janvier 2015)
00:04:13
TNI en Arts plastiques - Capsule 2.2.2 - Primaire - Créer
Créer un animal mutant et présenter sa démarche au TNI. (réf. 28 janvier 2015)
00:05:38
Un projet à l’école : le gâteau eTwinning
Une professeure des écoles s’investit dans un projet de partenariat scolaire entre ses élèves de cycle 3 et leurs correspondants espagnols. (réf. 28 janvier 2015)

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