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Les TICE en classe
00:06:10
À la découverte du patrimoine avec les tablettes
Dans le cadre du dispositif Edutablettes 86, un professeur des écoles et un enseignant d'histoire-géographie invitent leurs élèves à la découverte du patrimoine local. (réf. 20 novembre 2015)
00:05:47
Créer un livre numérique avec des tablettes tactiles en CE2
Créer un livre numérique, écrire un scénario, réaliser les illustrations de l'histoire, numériser les illustrations, enregistrer la narration, au CE2, avec des tablettes tactiles. (réf. 26 janvier 2015)
00:02:52
Dans la peau d’un élève : la dictée autonome
Ecrire une dictée sur son cahier en toute autonomie, en l'écoutant à son rythme sur l'application Evernote à l'aide de la tablette mobile. (réf. 29 janvier 2015)
00:06:23
De la logique au code avec Scratch Junior
Un professeur des écoles propose la création de scénarios avec Scratch JR (MIT) dans une classe multi-niveaux. (réf. 20 novembre 2015)
00:05:37
Des modalités d’évaluation renouvelées
Expérimentation de nouvelles modalités d’évaluation en utilisant boîtiers de vote et tablettes tactiles. (réf. 26 janvier 2015)
00:03:36
Histoire des Arts en CM2 : création d’un livre numérique sur tablette
Une professeure des écoles explique comment elle utilise, avec ses élèves, les tablettes tactiles dans l’étude de l’histoire des arts, en CM2. (réf. 27 janvier 2015)
00:04:30
Journalisme et tablettes pour le cycle 3 de l’école de Séranon
Projet de journal scolaire pour le cycle 3, réalisé à l’aide de tablettes tactiles, dans le cadre d’une expérimentation visant à « intégrer des tablettes numériques dans son enseignement ». (réf. 27 janvier 2015)
00:06:00
L’utilisation des TICE à l’école primaire
Deux enseignants de CP et CE2 présentent leur utilisation de baladeurs mp3 et de tablettes numériques. (réf. 8 mai 2015)
00:03:25
La tablette numérique, outil pédagogique polyvalent
Présentation des usages des tablettes numériques (réf. 27 janvier 2015)
00:04:20
La tablette, le "doudou numérique" de l’école Albert Camus de Talence
Utilisation du numérique et notamment une tablette tactile comme outil de communication sur la vie de la classe de MS-GS. (réf. 27 janvier 2015)
00:03:55
00:02:25
Les tablettes numériques et les 3/4 ans - Learning is fun
Une enseignante de maternelle intègre, dans son environnement d'apprentissages, les tablettes numériques en petite et moyenne section. (réf. 27 janvier 2015)
00:06:13
Littérature et tablettes tactiles
Un professeur des écoles en CM1-CM2 présente des activités en lecture et en écriture, basées sur l’univers d’Alphonse Daudet et s’articulant autour de l’utilisation de tablettes tactiles. (réf. 27 janvier 2015)
00:06:33
Petits films d’animation et tablettes tactiles
Les élèves composent une chanson, paroles et musique, puis en réalisent le clip vidéo à l'aide de tablettes numériques. (réf. 23 février 2015)
00:04:00
Production d’un livre numérique sur tablette tactile
Une enseignante propose à ses élèves de CP de réaliser un livre numérique qui sera présenté aux élèves de GS dans le cadre des actions de liaison GS/CP. (réf. 23 février 2015)
00:05:41
Raisonner avec une tablette tactile
Des élèves de CM1 et CM2 apprennent à raisonner et résoudre des problèmes avec des tablettes tactiles. (réf. 29 janvier 2015)
00:04:07
Tablette tactile au CP
L’organisation en ateliers programmée autour de supports numériques adaptés favorise l’autonomie et l’implication. (réf. 28 janvier 2015)
00:06:14
Tablettes tactiles et langage en grande section
Au fil des différentes activités de langage menées autour d'un album, des élèves de GS réinvestissent le vocabulaire qu'ils se sont appropriés par la création de leur propre monstre. Les productions réalisées sur les tablettes tactiles sont présentées à l ?ensemble de la classe par un système de visualisation collective. (réf. 29 janvier 2015)
00:03:36
Un jeu sur tablette pour travailler le calcul mental
Une professeure des écoles organise des séances de calcul mental avec ses élèves de CM1-CM2 à l’aide d’une application sur tablettes tactiles. (réf. 23 février 2015)
00:05:17
Utilisation de tablettes numériques en CP
Une professeure de CP présente son utilisation des tablettes pour enseigner l'anglais. (réf. 8 mai 2015)

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