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Les consignes par médias

L’ordinateur

Que voient ces enfants sur l’ordinateur ? Explique ce qu’ils ont fait et exprime leur joie.

À quelle scène assiste cette fillette ?...

À quelle scène assiste cette fillette ? Décris-la et exprime son émotion.

Départ en vacances

Un événement va perturber ton départ en vacances. Lequel ? Raconte...

Le pont

Tu hésites à traverser ce pont. Pourquoi ? Que crains-tu ? Raconte-le en inventant une petite histoire...

Dans l’eau

Que peut chercher cet enfant dans l’eau ? Décris la scène et raconte ce qui peut se passer.

Cours toujours

Qui poursuit ce personnage et pourquoi ? Décris la scène et raconte ce qui peut se passer à la manière d’un fait divers.

L’avertissement

Cet homme n’est pas content, il te prévient. Que peut-il te dire ? Ecris un court dialogue entre vous deux.

L’abeille

Observe l’image et décris la scène. Puis raconte ce qui peut se passer comme s’il s’agissait d’un fait divers.

Le regard

Qu’est-ce qui peut attirer le regard de cette enfant ? Décris ce qu’elle voit.

Bris de verre

Décris la scène que tu entends à la manière d’un fait divers.

L’orage

Où te trouves-tu ? Avec qui ? Que se passe-t-il ? Raconte...

Les oiseaux

Où te trouves-tu ? Avec qui ? Que se passe-t-il ? Raconte...

L’étang

Où te trouves-tu ? Avec qui ? Que se passe-t-il ? Raconte...

Le dessin animé

Que peut-il se passer à ce moment du dessin animé ? Raconte...

Où suis-je ?

Où te trouves-tu ? Avec qui ? Que se passe-t-il ? Raconte...

Le camion

Décris la scène que tu entends à la manière d’un fait divers.

L’accident

Décris la scène que tu entends à la manière d’un fait divers.

Le naufrage

Décris la scène et imagine une suite.

À table !

Décris la scène et imagine une suite.

Le canal

Décris la scène et imagine une suite.

Chut !

Décris la scène et imagine une suite.

Le chien

Décris la scène et imagine une suite.