Dossier Evaluation CE2 - 2006 sur le site de PragmaTICE  
Accueil Evaluation CE1 2006 Français Compréhension Lecture autonome

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1000 mots pour apprendre à lire [S] [R] [O] [hp] haut de page

Exercices d'écoute, de reconnaissance et de combinatoire à partir d'une base de 1200 mots et de 14 types d'exercices. Le module Editeur permet d'adapter ou de composer des exercices, et de définir leur programmation.

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Jean-Marc Campaner - Shareware


AbaLect [S] [R] [O] haut de page

Logiciel de lecture dans lequel l'enseignant saisit ses propres textes qui seront utilisés pour les exercices. Il peut également entrer des données telles que : QCM - Synonymes - Contraires - Genre des noms - Thèmes - Dictionnaire. Séries proposées : Comprendre le texte - Vocabulaire - Mémoire - Rapidité - Discrimination - Ordre - Orthographe

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Philippe Chevé - Gratuit


AbulEdu - Aller [O] [S] [R] haut de page

Logiciel d'entrainement à la lecture. Par sa simplicité d'utilisation il permet aux enfants de cycle 3 de créer des exercices (closure, reconstitution, phrases ou mots mélangés, texte à corriger, phrases sans espaces, phrases incomplètes, ponctuation)

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Equipe du Terrier - Libre


AbulEdu - Associations [O] [S] [R] haut de page

Logiciel permettant l'association d'images et de mots pour toute une série d'activités de lecture (entendre, voir, reconnaître, combiner, écrire).

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Equipe du Terrier - Libre


Clic 3.0 (moteur + démo) haut de page

Générateur d'exercices multimédias de différents types
Le moteur Clic 3.0 doit être installé pour ouvrir les applications Clic.

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Francesc Busquets - Gratuit


Jeux de mots (démo) [S] [R] [O] [hp] haut de page

Outil d'entraînement à la discrimination auditive, la prélecture, la lecture de mots simples, l’orthographe lexicale. 10 modules de jeux et une base de données de 700 mots (Reconnais sons - Discriminations - Mots images - Liaisons - Memo jeu - Mots en forme - Complète mots - Mots croisés - Lettres mélangées - Jeu du pendu)

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ACCES Editions - Commercial


Lecthème [S] [R] [O] haut de page

Gamme de logiciels, de la grande section au CM, allant du langage à l'écriture en passant par la lecture

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Editions Jocatop - Commercial


Lectra [S] [R] [O] [2] haut de page

Générateur d'exercices de lecture (closure, reconstitution, mots outils, mots éclairs, phrase mélangée, phrase incomplète, phrase sans espaces, lecture rapide, mots identiques, l'intrus, ordre alphabétique, mémory images, mémory mots, quiz, texte mélangé, texte à corriger)

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Michel Brun - Shareware


LectraMini (v. essai) [S] [R] [O] [hp] haut de page

Atelier de lecture et d'écriture avec synthèse vocale : ensemble d'outils à la disposition du maître et des élèves, pour accompagner, compléter l'apprentissage de l'écriture et de la lecture et améliorer son efficacité. Utilisable à partir de la Grande Section de maternelle et du CP. L'enseignant saisit les textes de son choix.

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Michel Brun - Libre essai


Lecture haut de page

Trouver le bon dessin grâce au texte

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Philippe Cizaire - Gratuit


Lecture 2 haut de page

Trouver le bon dessin grâce au texte.

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Philippe Cizaire - Gratuit


Lirebel Cycle 2 [S] [R] haut de page

Développer les connaissances de base nécessaires pour la maîtrise du savoir-lire au niveau du mot, de la phrase et du texte, et développer les capacités mises en oeuvre dans l’acte de lire.

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Chrysis - Commercial


Moi je sais lire [S] [R] [O] haut de page

Un logiciel personnalisable pour différencier les sons, reconnaître les lettres, travailler les mots et les phrases, etc.

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Club Pom - Commercial


Triloconte haut de page

Lecture de 6 contes, avec exercices de lecture, orthographe, grammaire, vocabulaire, etc.

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C. et JM Bardin - Gratuit


Avertissement haut de page

  • Les pistes proposées ne représentent que quelques exemples de situations pouvant être mises en place pour accompagner l'apprentissage des élèves. Par ailleurs, certaines compétences ne sauraient être mises en oeuvre via les TICE.
  • Les logiciels sélectionnés (compatibles PC) étant pour la plupart des outils permettant à l'élève de s'entraîner, il convient de rappeler les limites de l'exercice, qu'il soit réalisé sur papier ou sur ordinateur (Enseignement Assisté par Ordinateur).
  • Attention donc à ne pas reproduire sur ordinateur une situation similaire à celle qui a conduit l'élève à l'échec lors de l'évaluation, sans prendre le soin de lui apporter de nouveaux moyens, pas nécessairement issus des TICE...
  • En quoi les TICE peuvent-elles favoriser l'apprentissage des élèves ?

Attention ! Les liens Installer le logiciel à partir du CD Lancer le logiciel après installation Lancer le logiciel à partir du CD et Désinstaller le logiciel ne sont actifs qu'à partir du CD.


Légende des fiches logiciels haut de page

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Visiter le site de l'auteur Installer le logiciel à partir du CD Lancer le logiciel après installation dans le dossier adéquat Lancer le logiciel à partir du CD Désinstaller le logiciel Afficher une cooie d'écran
  • [O] => Logiciel ouvert (dont on peut personnaliser les données)
  • [S] => Score donné au terme de l'exercice
  • [R] => Résulats enregistrés
  • [2] => Peut se jouer à plusieurs
  • [hp] => Son indispensable

Comment installer les logiciels pour que les élèves les utilisent ? haut de page

  • Les logiciels installés depuis cette interface (à partir du CD) peuvent être lancés avec ClicMenu, en sélectionnant le menu Evaluation CE2-2006 (en bas à droite de l'écran de ClicMenu).

Important ! Pour que ces logiciels soient reconnus, il est impératif de suivre les instructions données lors de l'installation, en particulier celle qui consiste à coller (en pressant simultanément les touches <Ctrl> et <V>) le chemin d'installation dans le champ adéquat. (choisir l'option proposant de changer le dossier d'installation)