Dossier Evaluation CE2 - 2005 sur le site de PragmaTICE

Champ : Grandeurs et mesures L'heure
Ex. Connaissances / Capacités Tâche / Activité Items
23c Lire l’heure sur une montre à aiguilles ou une horloge. - Lire et comparer des heures inscrites sur des cadrans. 105-106



  Des pistes s'appuyant sur les TICE    

Heuralec [S] [R] haut de page

Ce logiciel propose deux types d'exercices :
1) régler les aiguilles d'une horloge d'après l'heure indiquée,
2) écrire l'heure indiquée par les aiguilles d'une horloge.
    On peut demander l'heure du matin et celle d'après midi.

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Bruno Lameyse et Claude Schneider - Gratuit


Smao CM1 [S] [R] haut de page

"LES NOMBRES : Lecture-écriture des entiers (jusqu'à 999 999), Encadrements-comparaisons d'entiers, Découverte des décimaux-fractions décimales, Ecriture des décimaux.

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Chrysis - Commercial - Version de démonstration


Heure  haut de page

Apprendre et s'amuser avec l'heure. 2 parties (informations et jeux variés)

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Dany Chacornac - Gratuit


Apprenons l'heure  haut de page

Apprendre à lire l'heure avec ou sans aiguille (attention ! La position de la petite aiguille est imprécise)

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Didier Bigeard - Gratuit


Avertissement haut de page

  • Les pistes proposées ne représentent que quelques exemples de situations pouvant être mises en place pour accompagner l'apprentissage des élèves. Par ailleurs, certaines compétences ne sauraient être mises en oeuvre via les TICE.
  • Les logiciels sélectionnés (compatibles PC) étant pour la plupart des outils permettant à l'élève de s'entraîner, il convient de rappeler les limites de l'exercice, qu'il soit réalisé sur papier ou sur ordinateur (Télécharger sur le site de l'auteur Enseignement Assisté par Ordinateur).
  • Attention donc à ne pas reproduire sur ordinateur une situation similaire à celle qui a conduit l'élève à l'échec lors de l'évaluation, sans prendre le soin de lui apporter de nouveaux moyens, pas nécessairement issus des TICE...
  • Télécharger sur le site de l'auteur En quoi les TICE peuvent-elles favoriser l'apprentissage des élèves ?

Attention ! Le lien Installer le logiciel à partir du CD   n'est actif qu'à partir du CD.


Légende des fiches logiciels haut de page

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  • [O] => Logiciel ouvert (dont on peut personnaliser les données)
  • [S] => Score donné au terme de l'exercice
  • [R] => Résulats enregistrés
  • [2] => Peut se jouer à plusieurs
  • [hp] => Son indispensable

Comment installer les logiciels pour que les élèves les utilisent ? haut de page

Important ! Pour que ces logiciels soient reconnus, il est impératif de suivre les instructions données lors de l'installation, en particulier celle qui consiste à coller (en pressant simultanément les touches <Ctrl> et <V>) le chemin d'installation dans le champ adéquat. (choisir l'option proposant de changer le dossier d'installation)