Dossier Evaluation CE2 - 2005 sur le site de PragmaTICE

Champ : Exploitation de données numériques Résolution de problèmes
Ex. Connaissances / Capacités Tâche / Activité Items
20c Résoudre des problèmes en utilisant les connaissances sur les nombres naturels et décimaux et sur les opérations étudiées. Analyser un problème simple de recherche.
Choisir une solution parmi quatre propositions. Justifier son choix.		 89-90



  Des pistes s'appuyant sur les TICE    


LogPerr [S] [R] [O] haut de page

cMental : Calcul mental systématique - 104 opérations toutes prêtes - 10 niveaux par opération
Possibilité d'en créer
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Michel Perraut  - Version de démonstration

Résolumaths [S] [R]  haut de page

Vocabulaire mathématique
* Synonymes
* Contraires
* Famille de mots
* Choix de l’unité
* Choix de la question
* Problèmes mélangés Construire un énoncé
* Compléter un énoncé
* Associer les éléments d’un énoncé
* Données manquantes
* Prélever des informations sur différents supports
* Données utiles / inutiles

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Jocatop - Commercial

Le matou matheux haut de page

Cet outil propose de travailler des compétences mathématiques du CP au CM.
- le calcul mental,
- les tables,
- les principales opérations (addition, soustraction, multiplication),
- les nombres,
- etc.

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Site créé par Anne Ruhlmann  - Gratuit

Avertissement haut de page

  • Les pistes proposées ne représentent que quelques exemples de situations pouvant être mises en place pour accompagner l'apprentissage des élèves. Par ailleurs, certaines compétences ne sauraient être mises en oeuvre via les TICE.
  • Les logiciels sélectionnés (compatibles PC) étant pour la plupart des outils permettant à l'élève de s'entraîner, il convient de rappeler les limites de l'exercice, qu'il soit réalisé sur papier ou sur ordinateur (Télécharger sur le site de l'auteur Enseignement Assisté par Ordinateur).
  • Attention donc à ne pas reproduire sur ordinateur une situation similaire à celle qui a conduit l'élève à l'échec lors de l'évaluation, sans prendre le soin de lui apporter de nouveaux moyens, pas nécessairement issus des TICE...
  • Télécharger sur le site de l'auteur En quoi les TICE peuvent-elles favoriser l'apprentissage des élèves ?

Attention ! Le lien Installer le logiciel à partir du CD   n'est actif qu'à partir du CD.

Légende des fiches logiciels haut de page

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Visiter le site de l'auteur Installer le logiciel à partir du CD Afficher une copie d'écran
  • [O] => Logiciel ouvert (dont on peut personnaliser les données)
  • [S] => Score donné au terme de l'exercice
  • [R] => Résulats enregistrés
  • [2] => Peut se jouer à plusieurs
  • [hp] => Son indispensable

Comment installer les logiciels pour que les élèves les utilisent ? haut de page

Important ! Pour que ces logiciels soient reconnus, il est impératif de suivre les instructions données lors de l'installation, en particulier celle qui consiste à coller (en pressant simultanément les touches <Ctrl> et <V>) le chemin d'installation dans le champ adéquat. (choisir l'option proposant de changer le dossier d'installation)