<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>PragmaTICE</title>
	<link>https://pragmatice.net/lesite/</link>
	<description>Production et s&#233;lection de ressources (logiciels, portails Web, pistes p&#233;dagogiques, proc&#233;dures techniques) pour enseigner avec le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole primaire</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>




<item xml:lang="fr">
		<title>Babytwit.fr</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article262</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article262</guid>
		<dc:date>2015-03-11T17:05:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Babytwit.fr est un service de microblogue propos&#233; par l'association Abul&#201;du-fr.org. Il utilise le logiciel de micro-blogging StatusNet, sous licence libre, et garantit le respect des libert&#233;s et de la vie priv&#233;e.un service de microblogue. Les utilisateurs peuvent poster des petits textes (140 caract&#232;res) d'information qui sont diffus&#233;s aupr&#232;s de leurs amis. En savoir plus sur Babytwit.fr&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique70" rel="directory"&gt;Autres publications Web&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Twitter</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article261</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article261</guid>
		<dc:date>2015-03-11T17:03:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Twitter est un r&#233;seau social permettant de partager de tr&#232;s courts messages (moins de 140 caract&#232;res) avec une communaut&#233; d'utilisateurs. Ces messages (les tweets) sont publi&#233;s sur le fil d'informations de tous les utilisateurs ayant choisi de les recevoir (les abonn&#233;s). Acc&#233;der &#224; Twitter T&#233;moignages r&#233;f&#233;renc&#233;s dans Les TICE en classe Twitter &#224; l'&#233;cole (acad&#233;mie Orl&#233;ans-Tours) Utiliser Twitter en classe (Bertrand Formet) Twitter en classe (Scoop.it CDDP 15) 10 conseils pour bien (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique70" rel="directory"&gt;Autres publications Web&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Tableau d'affichage de LearningApps</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article260</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article260</guid>
		<dc:date>2015-03-11T14:48:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Un peu &#224; la mani&#232;re de Popplet(*), mais sans relier les &#233;l&#233;ments, le module Tableau d'affichage de LearningApps(*) permet de d&#233;poser et renseigner des post-it en toute simplicit&#233; sur un tableau dont on peut ou non autoriser les modifications. C'est une sorte de version minimaliste de Padlet(*). Cr&#233;er un tableau d'affichage&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique70" rel="directory"&gt;Autres publications Web&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Padlet</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article259</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article259</guid>
		<dc:date>2015-03-11T14:46:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Padlet est une application collaborative en ligne qui permet de cr&#233;er des murs virtuels partag&#233;s, et ce sur la plupart des supports mobiles, smartphones ou tablettes. Les murs peuvent &#234;tre publics ou priv&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Son utilisation est tr&#232;s intuitive. Sur un mur (un panneau d'affichage), on d&#233;pose ses documents, ses images, ses pdf..., ou on cr&#233;e de nouvelles notes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Padlet vous fournit une adresse unique &#224; partager, adresse que l'on peut personnaliser l'URL en y int&#233;grant &#233;ventuellement son nom (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique70" rel="directory"&gt;Autres publications Web&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Portails d'outils Web 2.0</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article258</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article258</guid>
		<dc:date>2015-03-11T14:44:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;R&#233;pertoire en ligne des Outils 2.0 pour la formation Outils en ligne avec une interface en Fran&#231;ais en ligne proposant une offre gratuite. Ces outils peuvent &#234;tre utilis&#233;s dans le cadre d'une situation de formation et d'enseignement afin d'introduire les TIC dans les pratiques p&#233;dagogiques. Les outils TICE Actualit&#233; des outils qui participent &#224; ce vaste mouvement qui touche le monde de l'&#233;ducation et de la formation AllWeb Annuaire des meilleurs sites web 2.0 Les outils collaboratifs Le (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique70" rel="directory"&gt;Autres publications Web&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>
