<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>PragmaTICE</title>
	<link>https://pragmatice.net/lesite/</link>
	<description>Production et s&#233;lection de ressources (logiciels, portails Web, pistes p&#233;dagogiques, proc&#233;dures techniques) pour enseigner avec le num&#233;rique &#224; l'&#233;cole primaire</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>




<item xml:lang="fr">
		<title>Boulier virtuel (MLC)</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1530</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1530</guid>
		<dc:date>2018-04-23T11:37:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Manipuler des rang&#233;es de billes mobiles et color&#233;es afin d'encourager les apprenants &#224; penser en groupes de cinq et cinq, et de les aider &#224; explorer et &#224; d&#233;couvrir une vari&#233;t&#233; de strat&#233;gies d'addition et de soustraction. D&#233;couvrir l'application... &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Math Learning Center&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Num&#233;ration et calcul&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nombre d'objets (MLC)</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1529</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1529</guid>
		<dc:date>2018-04-23T11:35:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Utiliser des objets pour repr&#233;senter des nombres &#224; plusieurs chiffres, regrouper, ajouter, soustraire, multiplier et diviser, afin de favoriser l'apprentissage du syst&#232;me d&#233;cimal. D&#233;couvrir l'application... &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Math Learning Center&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Num&#233;ration et calcul&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ligne de nombres (MLC)</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1528</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1528</guid>
		<dc:date>2018-04-23T11:32:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Visualiser les s&#233;quences de nombres et &#224; illustrer les strat&#233;gies de comptage, de comparaison, d'addition, de soustraction, de multiplication et de division. D&#233;couvrir l'application... &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Math Learning Center&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Num&#233;ration et calcul&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nombre de jetons (MLC)</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1527</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1527</guid>
		<dc:date>2018-04-23T11:31:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Utiliser des jetons pour compter, repr&#233;senter, comparer et calculer avec des nombres dans une plage particuli&#232;re. D&#233;couvrir l'application... &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Math Learning Center&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Num&#233;ration et calcul&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Online Abacus</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1432</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1432</guid>
		<dc:date>2017-08-16T19:57:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Simulation d'abaque D&#233;couvrir l'application... &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : Online Calculator&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Num&#233;ration et calcul&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Num&#233;ration - Op&#233;ration</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1349</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1349</guid>
		<dc:date>2017-08-02T18:03:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Application Web permettant de travailler la num&#233;ration et les op&#233;rations en manipulant les repr&#233;sentations les plus utilis&#233;es &#224; l'&#233;cole primaire (M. Cubus, Picbille, Trombones, Tickets, Mots, Nombres). D&#233;couvrir l'application... &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : MiCetF&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Num&#233;ration et calcul&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Num&#233;ration</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1348</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1348</guid>
		<dc:date>2017-08-02T08:49:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ensemble d'outils permettant de travailler la num&#233;ration &#224; l'aide des repr&#233;sentations les plus utilis&#233;es &#224; l'&#233;cole primaire (Picbille, Millim&#232;tre, Perrine, Carrus, Cubus). D&#233;couvrir l'application... &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : MiCetF&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Num&#233;ration et calcul&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nombre pens&#233;</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1347</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1347</guid>
		<dc:date>2017-08-02T08:41:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Tableau des nombres interactif con&#231;u pour mettre les TIC au service de l'activit&#233; du nombre pens&#233;. Le ma&#238;tre pense &#224; un nombre. Par une s&#233;rie de questions, les &#233;l&#232;ves &#233;liminent les nombres qui ne conviennent pas. &lt;br class='autobr' /&gt;
Selon le sc&#233;nario p&#233;dagogique envisag&#233; par le professeur, le tableau peut &#234;tre utilis&#233; pour garder une trace des nombres &#233;limin&#233;s, individuellement sur un ordinateur et/ou collectivement au moyen d'un vid&#233;o-projecteur. D&#233;couvrir l'application... &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : MiCetF&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Num&#233;ration et calcul&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cartons Montessori</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1345</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1345</guid>
		<dc:date>2017-08-02T08:33:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Application Web permettant de travailler la num&#233;ration avec les cartons Montessori. D&#233;couvrir l'application... &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : MiCetF&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Num&#233;ration et calcul&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Groupements par 10</title>
		<link>https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1337</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1337</guid>
		<dc:date>2017-08-02T07:06:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Application Web permettant de travailler la num&#233;ration et les op&#233;rations &#224; l'&#233;cole primaire par la manipulation (groupement, cassage,...) de diff&#233;rentes repr&#233;sentations des nombres (M Cubus, Picbille, Tickets, Mots, Nombres). D&#233;couvrir l'application... &lt;br class='autobr' /&gt;
Auteur : MiCetF&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pragmatice.net/lesite/spip.php?rubrique185" rel="directory"&gt;Num&#233;ration et calcul&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>
