Server : Apache
System : Linux ks5.tuic.fr 6.1.0-18-amd64 #1 SMP PREEMPT_DYNAMIC Debian 6.1.76-1 (2024-02-01) x86_64
User : pragmatice ( 1003)
PHP Version : 8.2.24
Disable Function : NONE
Directory : /home/pragmatice/public_html/kitinstit/
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Server : Apache System : Linux ks5.tuic.fr 6.1.0-18-amd64 #1 SMP PREEMPT_DYNAMIC Debian 6.1.76-1 (2024-02-01) x86_64 User : pragmatice ( 1003) PHP Version : 8.2.24 Disable Function : NONE Directory : /home/pragmatice/public_html/kitinstit/ |
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<title>Conseils - Ecrire et mettre en forme des textes</title>
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<body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
<a name="haut"></a>
<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" class="bandeau">
<tr>
<td width="180" valign="top"><table border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tr>
<td><a href="1_investir.htm" target="_top"><img src="images/investir_tice.gif" width="32" height="32" alt="Investir les TICE à son rythme" title="Investir les TICE à son rythme" border="0"></a> <a href="2_b2i.htm" target="_top"><img src="images/b2i.gif" width="32" height="32" alt="Mettre en oeuvre le B2i" title="Mettre en oeuvre le B2i" border="0"></a> <a href="3_installer.htm" target="_top"><img src="images/instal_logo.gif" width="32" height="32" alt="Installer des logiciels" title="Installer des logiciels" border="0"></a> <a href="4_explorer.htm"><img src="images/cd_explorer.gif" width="32" height="32" border="0" alt="Explorer des logiciels sans les installer" title="Explorer des logiciels sans les installer"></a> <a href="kitinstit_visite_guidee.htm"><img src="images/icone_ki.gif" alt="Visite guidée de Kitinstit" title="Visite guidée de Kitinstit" width="32" height="32" border="0"></a></td>
</tr>
</table></td>
<td><div align="center"><a href="http://pragmatice.net"><img src="../images/accueil_ptice.gif" alt="Accueil PragmaTICE" width="22" height="18" border="0" title="Accueil PragmaTICE"></a> <b><a href="copier_kitinstit.htm" target="_top" class="bandeau">[Copier Kitinstit]</a> <a href="commander_kitinstit.htm" target="_top" class="bandeau">[Acquérir Kitinstit]</a> <a href="faq.htm" target="_top" class="bandeau">[FAQ]</a> <a href="credits.htm" target="_top" class="bandeau">[Crédits]</a> <a href="plan.htm" target="_top" class="bandeau">[Plan]</a> <a href="pragmatice.htm" target="_top" class="bandeau">[PragmaTICE]</a></b></div></td>
<td width="100" valign="top" align="right"><table border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tr>
<td><a href="index.htm" target="_top"><img src="images/kitinstit.gif" width="88" height="32" alt="Accueil de Kitinstit" title="Accueil de Kitinstit" border="0"></a></td>
</tr>
</table></td>
</tr>
</table>
<br>
<table align="center" width="750" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td>
<table width="100%" border="0" cellspacing="3" cellpadding="3">
<tr>
<td valign="top" width="270">
<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td width="10" valign="top"><img src="images/puce_triangle.gif" width="8" height="12"></td>
<td align="left"> <a href="index.htm" class="hierarchie12">Accueil
de Kitinstit</a></td>
</tr>
</table>
<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td width="20" valign="top"><img src="images/calle.gif" width="10" height="1"><img src="images/puce_triangle.gif" width="8" height="12"></td>
<td align="left"> <a href="1_investir.htm" class="hierarchie12">Investir
les TICE � son rythme</a></td>
</tr>
</table>
<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td width="30" valign="top"><img src="images/calle.gif" width="20" height="8"><img src="images/puce_triangle.gif" width="8" height="12"></td>
<td align="left"><a href="1_premiers_pas.htm" class="hierarchie12">Premiers
pas dans les TICE</a></td>
</tr>
</table>
<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td width="40" valign="top"><img src="images/calle.gif" width="30" height="8"><img src="images/puce_triangle.gif" width="8" height="12"></td>
<td align="left"><a href="1_premiers_pas.htm#se_former" class="hierarchie12">Se
former à l'informatique</a></td>
</tr>
</table>
<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td width="50" valign="top"><img src="images/calle.gif" width="40" height="8"><img src="images/puce_triangle.gif" width="8" height="12"></td>
<td align="left">
<p><span class="titre14">Ecrire et mettre en forme des textes</span></p>
</td>
</tr>
</table>
<br>
<table class="cadre_menu" border="0" cellspacing="3" cellpadding="3">
<tr valign="top">
<td width="35"><a href="#acces"><img src="images/conseils_acces_doc.gif" width="32" height="32" border="0"></a></td>
<td valign="bottom"><a href="#acces" class="rouge12">Accès aux documents</a></td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="35"><a href="#saisie"><img src="images/conseils_saisie.gif" width="32" height="32" border="0"></a></td>
<td valign="bottom"><a href="#saisie" class="rouge12">Saisie du texte</a></td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="35"><a href="#ttt"><img src="images/conseils_ttt.gif" width="32" height="32" border="0"></a></td>
<td valign="bottom"><a href="#ttt" class="rouge12">Traitement du texte</a></td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="35"><a href="#mise_en_pages"><img src="images/conseils_mise_page.gif" width="32" height="32" border="0"></a></td>
<td valign="bottom"><a href="#mise_en_pages" class="rouge12">Mise en pages du texte</a></td>
</tr>
</table>
</td>
<td width="10"> </td>
<td valign="top" class="cadre_resume">
<p class="titre_resume" align="center">Petits conseils pour grands
débutants !</p>
<ul>
<li><a href="1_conseils_base.htm">Débuter avec l'ordinateur
</a></li>
<li><a href="1_conseils_organiser.htm">Organiser son environnement</a></li>
<li><a href="1_conseils_fichiers.htm">Echanger et copier des fichiers</a></li>
<li><a href="1_conseils_ttextes.htm">Ecrire et mettre en forme des
textes</a></li>
<li><a href="1_conseils_timages.htm">Créer et retoucher des
images</a></li>
<li><a href="1_conseils_tsons.htm">Enregistrer et retoucher des
sons</a></li>
<li><a href="1_conseils_navigation.htm">Naviguer et rechercher sur
Internet</a></li>
<li><a href="1_conseils_courrier.htm">Communiquer via courrier électronique</a></li>
</ul>
<p class="titre_resume" align="center">Quelques pistes seulement...</p>
<ul>
<li>Cette page ne décrit pas l'ensemble des fonctionnalités offertes par les logiciels de traitement de texte, mais présente quelques pistes transférables en vue d'une meilleure autonomie...</li>
<li><strong>Consulter également <a href="1_fiches_jeveux.htm">les fiches "Je veux"</a>.</strong></li>
</ul>
</td>
</tr>
</table>
<br>
<table width="100%" border="0" cellspacing="3" cellpadding="3">
<tr>
<td class="cadre_paragraphe">
<p class="titre_paragraphe" align="center"><a name="acces" id="acces"></a>Accès aux documents <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="creer_doc" id="creer_doc"></a>Créer un nouveau document</span>
<a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Ouvrir son logiciel de traitement de texte, puis choisir "Nouveau" dans le menu "Fichier".</li>
<li>Ou bien à partir de l'explorateur ou du bureau :
<ol>
<li>Cliquer avec le bouton droit de la souris à l'endroit où sera créé le nouveau document..</li>
<li>Choisir "Nouveau", puis le type de document souhaité...</li>
</ol>
</li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="ouvrir_doc" id="ouvrir_doc"></a>Ouvrir un document existant</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Ouvrir son logiciel de traitement de texte, choisir "Ouvrir" dans le menu "Fichier", puis parcourir le disque dur pour sélectionner le document à ouvrir.</li>
<li>Ou bien à partir de l'explorateur ou du bureau, double-cliquer sur le document à ouvrir.</li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="enregistrer_doc" id="enregistrer_doc"></a>Enregistrer le document</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Lorsque l'on crée un nouveau document, il est conseillé de l'enregistrer au plus tôt :
<ul>
<li>Ouvrir le menu "Fichier", choisir "Enregistrer sous...", parcourir le disque dur, le nommer et valider.</li>
<li>Ou bien cliquer sur le bouton <img src="images/conseils_base_enregistrer.gif" width="14" height="14"> disponible dans la plupart des logiciels...</li>
</ul>
</li>
<li>Les logiciels permettent généralement de créer des "modèles". Ce sont des fichiers qui s'ouvrent avec le logiciel de traitement de texte, mais que l'on ne peut pas effacer par erreur en enregistrant un document sous le même nom.</li>
</ul></td>
</tr>
</table>
<br>
<table width="100%" border="0" cellspacing="3" cellpadding="3">
<tr>
<td class="cadre_paragraphe">
<p class="titre_paragraphe" align="center"><a name="saisie" id="saisie"></a>Saisie du texte
<a href="#haut"> <img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Consulter quelques conseils pour <a href="1_conseils_base.htm#clavier">débuter avec le clavier</a>.</li>
</ul> <p><span class="titre_paragraphe"><a name="curseur" id="curseur"></a>Positionnement du curseur</span>
<a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Le pointeur est le symbole qui se déplace à l'écran quand on bouge la souris. Il change de forme selon la zone qu'il survole (trait vertical, flèche, petite main ...), en fonction de ce que permet le clic à l'endroit donné.</li>
<li>Le curseur quant à lui, prend la forme d'un trait vertical qui clignote dans la zone de saisie. Il définit l'endroit où sera saisi le texte si on presse une touche du clavier.</li>
<li>Pour déplacer le curseur :
<ul>
<li> Utiliser les flèches de direction du clavier ou une des <img src="images/conseils_base_debut.gif" width="42" height="44"> (Début de ligne) ou <img src="images/conseils_base_fin.gif" width="43" height="44"> (Fin de ligne).</li>
<li>Ou bien déplacer le pointeur de la souris et cliquer avec le bouton gauche à l'endroit voulu.</li>
<li>Maintenir <img src="images/conseils_base_ctrl.gif" width="64" height="45"> et presser <img src="images/conseils_base_debut.gif" width="42" height="44"> renvoie au début du document (haut de page).</li>
<li>Maintenir <img src="images/conseils_base_ctrl.gif" width="64" height="45"> et presser <img src="images/conseils_base_fin.gif" width="43" height="44"> renvoie à la fin du document (bas de page).</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="maj" id="maj"></a>Majuscules, chiffres et accents</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Les exemples ci-dessous supposent que la touche <img src="images/conseils_base_cadenas.gif" width="64" height="44"> (Cadenas) ne soit pas active.</li>
<li>Saisir un A majuscule : Maintenir <img src="images/conseils_base_maj.gif" width="64" height="45"> et presser <img src="images/conseils_autre_a.gif" width="43" height="44"></li>
<li>Saisir le chiffre 2 : Maintenir <img src="images/conseils_base_maj.gif" width="64" height="45"> et presser <img src="images/conseils_base_2.gif" width="43" height="44"> </li>
<li>Saisir le e accent circonflexe (ê) : Presser <img src="images/conseils_base_accent_circ.gif" width="43" height="44">, lâcher la touche, puis presser <img src="images/conseils_base_euro.gif" width="43" height="44"> </li>
<li>Saisir le e tréma (ë) : Maintenir <img src="images/conseils_base_maj.gif" width="64" height="45"> et presser <img src="images/conseils_base_accent_circ.gif" width="43" height="44">, lâcher les touches, puis presser <img src="images/conseils_base_euro.gif" width="43" height="44"> <br>
Les caractères « é », « è », « ç », « à » et « ù » sont des touches du clavier.</li>
</ul> <p><span class="titre_paragraphe"><a name="touches" id="touches"></a>Propriétés des touches et caractères particuliers</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>La touche <img src="images/conseils_base_cadenas.gif" width="64" height="44"> (Cadenas) verrouille le clavier en mode « Majuscule » (voyant allumé).</li>
<li> Presser les touches <img src="images/conseils_base_maj.gif" width="64" height="45"> (majuscule) ou <img src="images/conseils_base_cadenas.gif" width="64" height="44"> (Cadenas) pour revenir en mode « Minuscule ».</li>
<li> Les nombres peuvent être saisis avec le clavier numérique si la touche <img src="images/conseils_base_verrou.gif" width="43" height="44"> (verrou numérique) est active (voyant allumé).</li>
<li>En maintenant les touches <img src="images/conseils_base_maj.gif" width="64" height="45">, <img src="images/conseils_base_alt.gif" width="65" height="45"> ou <img src="images/conseils_base_altgr.gif" width="63" height="45">, tout en pressant une touche de saisie, on obtient des caractères différents. </li>
</ul>
<p align="center"><img src="images/conseils_base_touche.gif" width="469" height="180" border="1"></p>
<ul>
<li>Les combinaisons de touches composées de <img src="images/conseils_base_maj.gif" width="64" height="45"> ou de <img src="images/conseils_base_altgr.gif" width="63" height="45"> permettent de saisir de nombreux caractères, tel que £, µ, @, €, #, les signes de ponctuation, etc....</li>
<li>D'autres caractères sont disponibles en maintenant enfoncée la touche <img src="images/conseils_base_alt.gif" width="65" height="45"> et en saisissant un nombre avec le clavier numérique.</li>
<li>La table de caractères de Windows ou le logiciel ExtendedCharacterMap <a href="../../pragma06/logecole/40_polices_ecole/info_polices/ecm/ecm.exe"><img src="images/bt_cd.gif" width="50" height="12" border="0"></a> permettent de les visualiser et de les copier dans le presse-papiers.<br>
<span class="arial10">Pour quitter si le logiciel est ouvert à partir d'un CD un DVD, presser sur les touches <Alt> <Ctrl> <Suppr>, puis "Fin de tâche".</span></li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="ligne" id="ligne"></a>Retour à la ligne</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Pour aller à la ligne en changeant de paragraphe, positionner le curseur en fin de ligne, et presser sur <img src="images/conseils_base_entree.gif" width="63" height="56">. </li>
<li>Pour aller à la ligne sans changer de paragraphe, procéder comme ci-dessus, mais en maintenant enfoncée la touche <img src="images/conseils_base_maj.gif" width="64" height="45">.</li>
<li>Pour supprimer un saut de ligne, positionner le curseur sur la ligne vide, et presser <img src="images/conseils_base_retour.gif" width="63" height="45"> ou <img src="images/conseils_base_suppr.gif" width="43" height="44">.</li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="insertion" id="insertion"></a>Insertion et effacement</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Pour insérer un caractère dans un texte, positionner le pointeur à l'endroit désiré, puis saisir : le texte saisi décalera le texte existant sur la droite. </li>
<li>Pour saisir des caractères à la place des caractères existants, presser la touche <img src="images/conseils_base_inser.gif" width="43" height="44"> et saisir.</li>
<li>La touche <img src="images/conseils_base_suppr.gif" width="43" height="44"> supprime le caractère placé après le curseur et décale le texte.</li>
<li>La touche <img src="images/conseils_base_retour.gif" width="63" height="45"> supprime le caractère placé avant le curseur et décale le texte.</li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="typo" id="typo"></a>Règles typographiques</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>En règle générale, on place toujours un caractère "espace" après les signes de ponctuation, et avant les signes composés de deux éléments (? ; : !).</li>
<li>Consulter une fiche synthétique sur les signes de ponctuation . <a href="../../pragma07/dossiers/fiches/signes_ponctuation.pdf" target="_blank"><img src="images/bt_cd.gif" alt="CD 7" width="50" height="12" border="0"></a> <a href="http://pragmatice.net/telech/docs_kitinstit/signes_ponctuation.pdf" target="_blank"><img src="images/bt_web.gif" width="50" height="12" border="0"></a></li>
<li>Le logiciel <a href="3_installer_produire_bureautique.htm#typo">Bloc-notes Typo</a> est un éditeur de texte qui corrige automatiquement la typographie. Un résumé imprimable des règles typographiques gérées par Typo est intégré au programme.</li>
</ul></td>
</tr>
</table>
<br>
<table width="100%" border="0" cellspacing="3" cellpadding="3">
<tr>
<td class="cadre_paragraphe">
<p class="titre_paragraphe" align="center"><a name="ttt" id="ttt"></a>Traitement du texte <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="selectionner" id="selectionner"></a>Sélectionner un mot, un paragraphe, le texte entier</span>
<a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Pour sélectionner une zone de texte :
<ol>
<li>Positionner le pointeur de la souris au début du texte.</li>
<li>Maintenir enfoncé le bouton gauche de la souris et déplacer le pointeur jusqu'à la fin du texte.</li>
<li>Lâcher le bouton de la souris quand la partie sélectionnée convient.</li>
</ol>
</li>
<li>Astuces :
<ul>
<li>Il est parfois plus aisé de sélectionner en partant de la fin du texte plutôt que du début. </li>
<li>Double-cliquer sur un mot pour le sélectionner.</li>
<li>Double-cliquer une fois encore pour sélectionner le paragraphe.</li>
<li>Presser simultanément les touches <img src="images/conseils_base_ctrl.gif" width="64" height="45"> et <img src="images/conseils_autre_a.gif" width="43" height="44"> pour sélectionner la page entière.</li>
<li>Pour sélectionner avec le clavier, maintenir enfoncée la touche <img src="images/conseils_base_maj.gif" width="64" height="45"> et utiliser les flèches de direction.</li>
</ul>
</li>
<li>Attention ! Presser une touche lorsque un texte est sélectionné supprime le texte sélectionné. </li>
</ul> <p><span class="titre_paragraphe"><a name="presse_papiers" id="presse_papiers"></a>Utiliser le presse-papiers : couper-copier-coller</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li><a href="1_conseils_base.htm#presse">En savoir plus sur le presse-papiers</a></li>
<li>En traitement de texte, le presse-papiers va permettre de déplacer ou de dupliquer une chaîne de caractères (mot, paragraphe, ...).</li>
<li>Pour sélectionner le texte. placer le curseur au début du texte à sélectionner, maintenir le bouton de la souris enfoncé, la déplacer jusqu'à la fin voulue de la sélection, puis lâcher le bouton. On peut également placer le curseur au début de
la zone à sélectionner, garder le doigt appuyé sur la touche <Maj>, et
utiliser les touches de direction...</li>
<li>Le texte une fois sélectionné, plusieurs méthodes permettent de le déplacer ou le dupliquer. En voici quatre :
<ul>
<li>Le menu contextuel
<ol>
<li>Faire un clic droit sur la sélection, puis choisir "Couper" ou "Copier".</li>
<li>Faire un clic droit à l'endroit désiré, puis choisir "Coller".</li>
</ol>
</li>
<li>Le menu déroulant
<ol>
<li>Cliquer sur Edition, puis choisir "Couper" ou "Copier".</li>
<li>Placer le curseur à l'endroit désiré.</li>
<li>Cliquer sur Edition, puis choisir "Coller".</li>
</ol>
</li>
<li>Le "glisser-déposer"
<ol>
<li>Cliquer sur la sélection.</li>
<li>En maintenant enfoncé le bouton de la souris, déplacer la sélection à l'endroit désiré.</li>
<li>Relâcher le bouton de la souris.</li>
</ol>
</li>
<ul>
<li>Astuce : Maintenir enfoncée la touche <Ctrl> pour que le texte soit dupliqué et non pas déplacé. </li>
</ul>
<li>Les raccourcis-clavier (indiqués dans les menus déroulants)</li>
</ul>
<ul>
<ol>
<li>Placer le curseur à l'endroit désiré, puis presser les touches <Ctrl> + <X> pour couper, ou <Ctrl> + <C> pour copier.</li>
<li>Placer le curseur à l'endroit désiré, puis presser les touches <Ctrl> + <V> pour coller.</li>
</ol>
</ul>
</li>
<li>Bien entendu, le texte placé dans le presse-papiers (donc coupé ou copié) peut être collé dans un autre document, et ce autant de fois que nécessaire. En effet, il restera dans le presse-papiers jusqu'à ce qu'il soit remplacé par d'autres données. </li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="rechercher" id="rechercher"></a>Rechercher et/ou remplacer</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Ces deux fonctions sont généralement accessibles à partir du menu Edition.</li>
<li>"Rechercher" permet de repérer une chaîne de caractères dans le texte.</li>
<li>"Remplacer" permet de remplacer une chaîne de caractères par une autre. </li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="ortho" id="ortho"></a>Utiliser le correcteur orthographique</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Le correcteur orthographique peut être configuré pour que l'utilisateur repère les fautes de frappe ou d'orthographe, ou encore les doublons. Ainsi alerté, c'est à l'utilisateur de les corriger, en s'aidant éventuellement des suggestions du correcteur. </li>
<li>Des mots peuvent être ajoutés à la base proposée par défaut.</li>
</ul></td>
</tr>
</table>
<br>
<table width="100%" border="0" cellspacing="3" cellpadding="3">
<tr>
<td class="cadre_paragraphe">
<p class="titre_paragraphe" align="center"><a name="mise_en_pages" id="mise_en_pages"></a>Mise en pages du texte <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="police" id="police"></a>La police de caractères</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Pour choisir ou modifier la police de caractères, sélectionner une chaîne de caractères, puis agir sur ces éléments :<br>
<img src="images/conseils_base_police.gif" width="340" height="58" border="1"></li>
<li>Bien entendu, ces opérations sont possibles à partir du clic droit ou du menu déroulant. </li>
<li><a href="3_installer_produire_polices.htm">En savoir plus sur les polices de caractères et en installer pour l'école</a>.</li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="alignement" id="alignement"></a>L‘alignement</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Pour aligner des paragraphes, les sélectionner, puis cliquer sur un des quatre boutons : <img src="images/conseils_base_align2.gif" width="84" height="20">.</li>
<li>Ils permettent respectivement d'aligner à gauche, de centrer, d'aligner à droite ou d'aligner à la fois à gauche et à droite (justifier).</li>
<li>Bien entendu, ces opérations sont possibles à partir du clic droit ou du menu déroulant. </li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="puces" id="puces"></a>Puces et tabulations</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Les puces et les tabulations aident à structurer le texte en plaçant des retraits et des symboles.</li>
<li>Sélectionner le texte, puis cliquer sur un des quatre boutons : <img src="images/conseils_base_puce_tab.gif" width="84" height="20">.</li>
<li>Ils permettent de créer respectivement une liste simple, une liste numérotée, un retrait négatif ou un retrait positif. </li>
</ul>
<p><span class="titre_paragraphe"><a name="marges" id="marges"></a>Marges et orientation</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>A partir du menu déroulant, les marges de la page peuvent être définies, ainsi que l'orientation :
<ul>
<li>Format portrait : la longueur de la page se présente verticalement..</li>
<li>Format paysage : la longueur de la page se présente horizontalement..</li>
</ul>
</li>
<li>Attention : Certaines imprimantes n'imprimant pas jusqu'au bord de la feuille, notamment pour la marge inférieure, il est recommandé de régler les marges en conséquence. </li>
</ul> <p><span class="titre_paragraphe"><a name="apercu" id="apercu"></a>Aperçu et impression</span> <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" width="21" height="15" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
<li>Ces deux fonctions sont généralement accessibles à partir du menu Fichier.</li>
<li>L'aperçu affiche à l'écran la page telle qu'elle sera imprimée, à condition qu'une imprimante ait été configurée.</li>
<li>Il est parfois pratique de n'imprimer qu'une partie d'un document, par exemple uniquement quelques pages ou encore uniquement le texte sélectionné. </li>
</ul></td>
</tr>
</table>
</td>
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