Server : Apache
System : Linux ks5.tuic.fr 6.1.0-18-amd64 #1 SMP PREEMPT_DYNAMIC Debian 6.1.76-1 (2024-02-01) x86_64
User : pragmatice ( 1003)
PHP Version : 8.2.24
Disable Function : NONE
Directory : /home/pragmatice/public_html/evaluation_2007/
|
Server : Apache System : Linux ks5.tuic.fr 6.1.0-18-amd64 #1 SMP PREEMPT_DYNAMIC Debian 6.1.76-1 (2024-02-01) x86_64 User : pragmatice ( 1003) PHP Version : 8.2.24 Disable Function : NONE Directory : /home/pragmatice/public_html/evaluation_2007/ |
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=ISO-8859-1">
<title>exploitation de données numériques</title>
<link href="evaluation.css" rel="stylesheet" type="text/css">
</head>
<body>
<a name="haut"></a>
<table style="width: 304px; height: 68px;" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr align="center" valign="bottom">
<td align="left"><a href="dossier_evaluation_CM2.html"><img style="border: 0px solid ; width: 130px; height: 64px;" src="images/logo_evaluation_cm2_2007.gif" alt="Dossier Evaluation CE2 - 2005 sur le site de PragmaTICE" title="Dossier Evaluation CE2 - 2005 sur le site de PragmaTICE" border="0"></a></td>
<td align="center" width="90"><a href="francaisCM_avec_items.html"><img style="border: 0px solid ; width: 90px; height: 40px;" alt="" src="images/ardoise_francais_incline.gif" border="0"></a></td>
<td align="center" width="90"><a href="mathsCM_avec_items.html"><img style="border: 0px solid ; width: 90px; height: 64px;" alt="" src="images/ardoise_maths.gif" border="0"></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br>
<table class="tableau_general" align="center">
<tbody>
<tr>
<td>
<table border="0" cellpadding="5" width="100%">
<tbody>
<tr valign="bottom">
<td class="champ" width="40%">Champ : Exploitation de données numériques </td>
<td class="autres_exos" width="60%">Résolution de problèmes<br>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="width: 777px; height: 64px;" class="tableau_synthese" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<th>Ex.</th>
<th>Connaissances / Capacités</th>
<th>Tâche / Activité</th>
<th>Items</th>
</tr>
<tr>
<td class="num_exo"><a href="livretCM/20EP.html" title="Aperçu de l'exercice">20c</a></td>
<td class="petit">Résoudre des problèmes en
utilisant les connaissances sur les nombres naturels et décimaux
et sur les opérations étudiées.</td>
<td class="petit">Analyser un problème simple de recherche.<br>
Choisir une solution parmi quatre propositions. Justifier son choix.</td>
<td class="champ_item">89-90
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br>
<br>
<br>
<table style="width: 100%;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td class="cadre_paragraphe">
<p class="titre_paragraphe" align="center"><a name="pistes_tice" id="pistes_tice"></a> Des pistes s'appuyant sur les TICE </p>
<br>
<table class="cadre_tableau_blanc" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="8" width="100%">
<tbody>
<tr valign="top">
<td width="60%">
<p><span class="titre_paragraphe_gauche"><a id="calcul_jlg" name="calcul_jlg"></a>LogPerr
[S] [R] [O]</span> <a href="#haut"><img style="border: 0px solid ; width: 21px; height: 15px;" alt="haut de page" src="images/haut.gif" border="0"></a></p>
<div style="text-align: left;"><font face="Verdana" size="2">cMental : </font>Calcul
mental systématique - 104 opérations toutes
prêtes - 10 niveaux par opération <br>
Possibilité d'en créer</div>
<span style="font-weight: bold;"></span></td>
<td width="40%"><a href="http://www.logperr.fr/" target="_blank"><img style="border: 0px solid ; width: 32px; height: 32px;" src="images/web_auteur.gif" alt="Télécharger sur le site de l'auteur" title="Télécharger sur le site de l'auteur" border="0"></a> <a href="logiciels/logperr/maths.exe"><img style="border: 0px solid ; width: 32px; height: 32px;" src="images/instal.gif" alt="Installer le logiciel à partir du CD" title="Installer le logiciel à partir du CD" border="0"></a><a href="ecrans/e_logperr.jpg"><img style="border: 0px solid ; width: 28px; height: 27px;" src="images/oeil.gif" alt="Afficher une copie d'écran" title="Afficher une copie d'écran" border="0"></a><br>
<span class="ref_log">Michel
Perraut - Version de démonstration</span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<span style="font-weight: bold;"><br>
</span>
<table class="cadre_tableau_blanc" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="8" width="100%">
<tbody>
<tr valign="top">
<td width="60%">
<p><span class="titre_paragraphe_gauche"><a name="1000mots" id="1000mots"></a> Résolumaths [S] [R] </span> <a href="#haut"><img style="border: 0px solid ; width: 21px; height: 15px;" src="images/haut.gif" alt="haut de page" border="0"></a></p>
<p>Vocabulaire mathématique <br>
*
Synonymes <br>
*
Contraires <br>
*
Famille de mots <br>
* Choix de l’unité <br>
* Choix de la question <br>
* Problèmes mélangés Construire un énoncé <br>
* Compléter un énoncé <br>
* Associer les éléments d’un énoncé <br>
* Données manquantes <br>
* Prélever des informations sur différents supports <br>
* Données utiles / inutiles<br>
</p>
</td>
<td width="40%">
<p><a href="http://www.jocatop.fr/accueil/accueil.php" target="_blank"><img style="border: 0px solid ; width: 32px; height: 32px;" src="images/web_auteur.gif" alt="Télécharger sur le site de l'auteur" title="Télécharger sur le site de l'auteur" border="0"></a> <a href="ecrans/e_resolumaths_jocatop.jpg"><img style="border: 0px solid ; width: 28px; height: 27px;" src="images/oeil.gif" alt="Afficher une copie d'écran" title="Afficher une copie d'écran" border="0"></a> </p>
<p><span class="ref_log">Jocatop - Commercial</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br>
<table class="cadre_tableau_blanc" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="8" width="100%">
<tbody>
<tr valign="top">
<td width="60%"><span class="titre_paragraphe_gauche"><a id="abuledu_associations" name="abuledu_associations"></a>Le
matou matheux </span><a href="#haut"><img style="border: 0px solid ; width: 21px; height: 15px;" alt="haut de page" src="images/haut.gif" border="0"></a><span class="titre_paragraphe_gauche"><br>
</span><span class="titre_paragraphe_gauche"></span>
<p>Cet outil propose de travailler des
compétences mathématiques du CP au CM. <br>
- le calcul mental, <br>
- les tables,<br>
- les principales opérations (addition, soustraction,
multiplication), <br>
- les nombres, <br>
- etc.</p>
</td>
<td width="40%">
<p><a href="http://matoumatheux.ac-rennes.fr/accueil.htm" target="_blank"><img style="border: 0px solid ; width: 32px; height: 32px;" src="images/web_auteur.gif" alt="Télécharger sur le site de l'auteur" title="Télécharger sur le site de l'auteur" border="0"></a> <a href="logiciels/matoumatheux/matou_full_2007-08-24.zip"><img style="border: 0px solid ; width: 32px; height: 32px;" src="images/instal.gif" alt="Installer le logiciel à partir du CD" title="Installer le logiciel à partir du CD" border="0"></a> <a href="ecrans/e_matoumatheux.jpg"><img style="border: 0px solid ; width: 28px; height: 27px;" src="images/oeil.gif" alt="Afficher une copie d'écran" title="Afficher une copie d'écran" border="0"></a> </p>
<p><span class="ref_log">Site
créé par Anne Ruhlmann - Gratuit</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td class="cadre_paragraphe">
<p class="titre_paragraphe" align="center"><a name="avertissement" id="avertissement"></a>Avertissement <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" alt="haut de page" title="haut de page" border="0" height="15" width="21"></a></p>
<ul>
<li>Les pistes proposées ne
représentent que quelques exemples de situations pouvant
être mises en place pour accompagner l'apprentissage des
élèves. Par ailleurs, certaines compétences ne
sauraient être mises en oeuvre via les TICE.</li>
<li>Les logiciels sélectionnés
(compatibles PC) étant pour la plupart des outils permettant
à l'élève de s'entraîner, il convient de
rappeler les limites de l'exercice, qu'il soit réalisé
sur papier ou sur ordinateur (<img style="border: 0px solid ; width: 32px; height: 32px;" src="images/web_auteur.gif" alt="Télécharger sur le site de l'auteur" title="Télécharger sur le site de l'auteur" border="0"><a target="_blank" href="http://pragmatice.net/kitinstit/1_sexercer_evaluer.htm"> Enseignement Assisté par Ordinateur</a>).</li>
<li>Attention donc à ne pas reproduire sur
ordinateur une situation similaire à celle qui a conduit
l'élève à l'échec lors de
l'évaluation, sans prendre le soin de lui apporter de nouveaux
moyens, pas nécessairement issus des TICE...</li>
<li><a target="_blank" href="http://pragmatice.net/evaluation_2006/tice_aide_apprentissage.htm"><img style="border: 0px solid ; width: 32px; height: 32px;" src="images/web_auteur.gif" alt="Télécharger sur le site de l'auteur" title="Télécharger sur le site de l'auteur" border="0"> En quoi les TICE peuvent-elles favoriser l'apprentissage des élèves ?</a></li>
</ul>
<table class="cadre_tableau_blanc_b" align="center" border="0" width="85%">
<tbody>
<tr>
<td>
<p><strong>Attention ! </strong>Le lien <img style="border: 0px solid ; width: 32px; height: 32px;" src="images/instal.gif" alt="Installer le logiciel à partir du CD" title="Installer le logiciel à partir du CD" border="0"> n'est actif qu'à partir du CD.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td class="cadre_paragraphe">
<p class="titre_paragraphe" align="center"><a name="legende" id="legende"></a>Légende des fiches logiciels <a href="#haut"><img src="images/haut.gif" alt="haut de page" title="haut de page" border="0" height="15" width="21"></a></p>
<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="0" width="100%">
<tbody>
<tr align="center">
<td><img style="border: 0px solid ; width: 32px; height: 32px;" src="images/web_auteur.gif" alt="Télécharger sur le site de l'auteur" title="Télécharger sur le site de l'auteur" border="0"></td>
<td><img style="border: 0px solid ; width: 32px; height: 32px;" src="images/instal.gif" alt="Installer le logiciel à partir du CD" title="Installer le logiciel à partir du CD" border="0"></td>
<td><img style="border: 0px solid ; width: 28px; height: 27px;" src="images/oeil.gif" alt="Afficher une copie d'écran" title="Afficher une copie d'écran" border="0"></td>
</tr>
<tr align="center" valign="top">
<td class="petit"> Visiter le site de l'auteur</td>
<td class="petit"> Installer le logiciel à partir du CD</td>
<td class="petit">Afficher une copie d'écran </td>
</tr>
</tbody>
</table>
<ul>
<li>[O] => Logiciel ouvert (dont on peut personnaliser les données)</li>
<li>[S] => Score donné au terme de l'exercice</li>
<li>[R] => Résulats enregistrés</li>
<li>[2] => Peut se jouer à plusieurs</li>
<li>[hp] => Son indispensable</li>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td class="cadre_paragraphe">
<p class="titre_paragraphe" align="center"><a name="installer" id="installer"></a>Comment installer les logiciels pour que les élèves les utilisent ? <a href="#haut"><img style="border: 0px solid ; width: 21px; height: 15px;" src="images/haut.gif" alt="haut de page" title="haut de page" border="0"></a></p>
<ul>
</ul>
<table class="cadre_tableau_blanc_b" align="center" border="0" width="85%">
<tbody>
<tr>
<td>
<p><strong>Important !</strong> Pour que ces
logiciels soient reconnus, il est impératif de suivre les
instructions données lors de l'installation, en particulier
celle qui consiste à coller (en pressant simultanément
les touches <Ctrl> et <V>) le chemin d'installation dans le
champ adéquat. (choisir l'option proposant de changer le dossier
d'installation)</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</body>
</html>