Initiation au film d’animation en CP-CE1 (00:06:45)
Un professeur des écoles sensibilise ses élèves de CP-CE1 au film d’animation, puis met en œuvre avec eux un projet de création dans lequel ils apprennent le travail en autonomie et développent de multiples compétences transversales ou disciplinaires. (réf. 27 janvier 2015)

C’est lors d’un pique-nique de fin d’année avec les enfants et parents de ma classe que le film d’animation est apparu dans une discussion. J’étais totalement incompétent dans la réalisation de tels films, mais l’idée me plaisait et, pensais-je, elle plairait sûrement aux enfants. J’ai eu la chance de rencontrer une personne compétente qui est intervenue une année durant dans ma classe. J’ai appris avec les enfants. Depuis, je suis autonome sur presque toutes les étapes de réalisation, comme les enfants. Les projets sont longs, sur un trimestre voire une année.

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