Objectif du dossier

Aider les enseignants à tirer parti de l'évaluation CE2-2005, en proposant :

• une version hypertextuelle de la documentation officielle ;
• quelques ressources facilitant la mise en oeuvre et l'exploitation des évaluations ;
• des pistes pour lesquelles le recours aux TICE constitue un support privilégié de remédiation ou de consolidation des compétences mobilisées lors de l'évaluation CE2-2005.

Avertissement

• Les pistes proposées ne représentent que quelques exemples de situations pouvant être mises en place pour accompagner l'apprentissage des élèves. Par ailleurs, certaines compétences ne sauraient être mises en oeuvre via les TICE.
• Les logiciels sélectionnés (compatibles PC) étant pour la plupart des outils permettant à l'élève de s'entraîner, il convient de rappeler les limites de l'exercice, qu'il soit réalisé sur papier ou sur ordinateur (Enseignement Assisté par Ordinateur).
• Attention donc à ne pas reproduire sur ordinateur une situation similaire à celle qui a conduit l'élève à l'échec lors de l'évaluation, sans prendre le soin de lui apporter de nouveaux moyens, pas nécessairement issus des TICE...

Utilisation du dossier

Ses cinq entrées

	Présente page : Objectif du dossier - Avertissement - Utilisation du dossier - Crédits
	Consulter le dossier - Installer les logiciels sélectionnés - Installer ClicMenu et son menu spécial Evaluation CE2-2005 - Acquérir le CD "Accompagnement Evaluation CE2-2005"
	J'ADE : Préparation de saisie des résultats - Traitement des données - Exploitation pédagogique - Transmission des résultats aux familles - Pour aller plus loin...
	Pour accéder aux fiches d'aide : Tableau des champs, compétences et exercices de français - Autre tableau, plus complet - Correspondance Items - Exercices
	Pour accéder aux fiches d'aide : Tableau des champs, compétences et exercices de mathématiques - Autre tableau, plus complet - Correspondance Items - Exercices

Constantes de présentation des fiches d'aide    [Voir un exemple]

4a	Cliquer sur le numéro de l'exercice en affiche un aperçu. La "a" signifie que cet exercice évalue des compétences attendues à l'entrée du cycle 3
Autres exercices	"Autres" ouvre le site de la banque outils d'aide à l'évaluation diagnostique. Les numéros signalés correpondent aux exercices mobilsant la même compétence.
	Extraits de la documentation officielle de l'évaluation CE2-2005, à l'attention de l'enseignant (pages de commentaires)
	En savoir plus : à partir des pages de commentaires de la documentation officielle, lien vers les extraits des documents d'accompagnement des programmes ou de "Qu'apprend-on à l'école élémentaire ?"
	Présentation des logiciels sélectionnés pour l'exercice en cours (sélection non officielle !)

Icônes clicables dans les fiches des logiciels

Visiter le site de l'auteur	Installer le logiciel à partir du CD	Lancer le logiciel après installation dans le dossier adéquat	Lancer le logiciel à partir du CD	Désinstaller le logiciel	Afficher une cooie d'écran

Navigation à partir du CD

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Crédits

• Dossier conçu pour l'association PragmaTICE par Eric Chenavier, avec la participation de Dominique Arbieu, Eric Chardon, Claude Iglésis, Frédéric Mathy, Yves Moreau et Catherine Vitoux.
• Illustrations de Jacques Risso.
• Merci à tous les auteurs des logiciels sélectionnés.